舌腹

譬况注音方法的一种， 参见 “舌头”。

• 大婶
• 大嫂
• 大嫂子
• 大子
• 大子儿
• 大字
• 大字丢了横
• 大字之祖
• 大字报
• 大字鼻祖，榜书之宗
• 大孤山
• 大学
• 大学城
• 大学士
• 大学才子
• 大学才子派
• 大学文凭
• 大学漏
• 大学生
• 大学生写毕业论文——大做文章
• 大学生的德育工作
• 大学者
• 大学问家
• 大学问家的婢女
• 大宁
• brusher
• brushers
• brushers'
• brushes
• brushiness
• brushing
• brushing-aside
• brushless
• brushlike
• brush-like
• brush off
• brush-off
• brush sb/sth aside
• brush sb/sth ↔ aside
• brush sth off (sth)/away
• brush sth up/brush up on sth
• brush-up
• brush up
• brush up on
• brush up (on)
• brush up on sth
• brush up (on) sth
• brush up sth
• brushwood
• brushwoods
• 课堂因打断而精彩
• 课堂交流的“情理”共生
• 以“余角和补角”例谈初中数学课堂反思性教学
• 巧用巧思巧研巧想让“玩课”有厚度
• 现实数学让数学课堂绽放生命之花
• 有的放矢一路前行
• 高三复习课中培养学生数学核心素养的实践
• 体验式学习在小学数学教学中的应用
• 初中数学教学中提高学生分析能力的探究
• 例谈数学史融入高中数学课堂教学的实践研究
• 激活已有经验引发自主探究
• 设置合理的坡度应对初中数学与小学数学的衔接
• 小学数学教学中探究性学习的实践研究
• 浅谈小学数学课堂中学具操作的有效性
• 浅谈如何通过课堂提高小学生数学的学习效率
• 打开作业壁障解放童真天性
• 小学数学课堂提问的有效预设与课堂调控研究
• 浅谈小学数学中的鸡兔同笼的问题
• 小学生自主学习能力的培养
• 合理运用微课，培养小学生数学逻辑思维
• 分层作业，分出活力
• 初中数学高效课堂的构建途径
• 初中学生数学学习能力的培养策略
• 培养初中学生数学反思性学习能力的探析
• 生活化教学，让初中数学教学更加精彩