舻〔艫〕lú

见“舳舻”(1953页)。

• 钢利
• 钢匀
• 钢化
• 钢化玻璃
• 钢印
• 钢叉
• 钢口
• 钢口儿
• 钢啷
• 钢嗓
• 钢圈
• 钢坯
• 钢大
• 钢婚
• 钢对钢，铁对铁
• 钢崩
• 钢帅
• 钢心铁胆
• 钢打的骨，铁打的筋
• 钢打铁铸
• 钢杆
• 钢材
• 钢材当木材用
• 钢板
• 钢板上钉钉
• halt¹
• halve
• halved
• halvers
• halves
• halving
• ham
• hamburger
• hamburgers
• get somethingback
• get somethingdown
• get somethingin
• get something off
• get somethingout
• get somethingup
• gets out
• get spruced up
• get/start off on the wrong foot
• get/start/set the ball rolling
• get sth across
• get sth across (to sb)
• get sth back
• get sth dirty
• get sth finished
• get sth in
• 语文是最高境界的修养
• 论“学习任务群”视域下的教师专业学习
• 论高中语文教学渗透职业规划教育的有效策略
• 如何提高初中字词教学的实效性
• 将思想道德教育渗透于语文教学
• 如何在古诗词教学中弘扬优秀传统文化
• 高中语文教学中传统文化的渗透策略
• 论新课改下初中语文教学中的情感教育
• 论语文教学中音乐的辅助作用
• 摭谈语文教学中微课的有效运用
• 浅谈微课在高中语文教学中的运用
• 论赏识教育在语文教学中的应用
• 论高效课堂理念下课堂作业的分层设计
• 论初中语文教学中学生思维能力的培养
• 论阅读教学中“问”的艺术
• 论初中阅读教学的两种方式
• 论有效积累语言的途径
• 群文阅读教学实施策略探索
• 开展群文阅读 教学“真语文”
• 激活名著阅读 润泽学生心灵
• 在诵读中促进学生的阅读体验
• 浅谈朗诵教学的重要性与可行性
• 巧借思维导图 提升阅读效率
• 浅析《一滴眼泪换一滴水》中的对比手法运用
• “长文短教”新思路：“体验—探究”阅读教学