艳如桃李，冷若冰霜

形容人长得非常漂亮，神情却十分严肃。

• 磁体场所具有的能
• 磁共振成像
• 磁力
• 磁力线
• 磁化
• 磁化杯
• 磁化水
• 磁单极子
• 磁卡
• 磁卡火车票
• 磁卡电话
• 磁卡电话机
• 磁器
• 磁器婚
• 磁固
• 磁场
• 磁场强度
• 磁堆
• 磁头
• 磁学
• 磁实
• 磁带
• 磁带机
• 磁带通讯
• 磁强
• uncompressing
• uncompromised
• uncompromising
• uncompromisingly
• uncompromisingness
• uncompromisingnesses
• uncompulsive
• uncompulsively
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• uncomputableness
• uncomputablenesses
• uncomputably
• uncomputed
• uncomputerized
• unconcealing
• unconcealingly
• unconceded
• unconceding
• unconceited
• unconceitedly
• unconceived
• unconcentrated
• unconcentratedly
• unconcentrative
• unconcentric
• 数学思维的火花在体验中点燃
• 生活化材料于数学实际教学中的应用
• 一题多变，玩转数学
• 基于“陡”的描述
• 反思性课堂教学模式的实践应用
• 倾听不同的声音，让复习课更精彩
• 思想方法导向下的数学概念教学
• 以二次函数y=ax2+bx+c（a≠0）的图像与性质为例，谈学困生的转化
• 例谈初三数学复习的生长点
• 问题引领的初中数学课堂教学模式构建策略
• “数学化”理论对初中数学教学的启示
• 基本模型在中考压轴题中的应用研究
• 初中数学中“提问障碍”的成因分析和对策
• 数学实验活动让数学定理的验证创新无限
• 巧解图形面积
• 数学概念教学中初中生数学应用意识培养研究
• 观摩研习“青优课”，赏析亮点学细节
• 例谈基于问题解决的初中数学复习课实施策略
• 在操作中探究 于变式中生成
• 论“隐圆”在几何解题中的应用
• 模型思想在初中数学“一次函数”教学中的应用研究
• 基于“设疑激趣”的初中数学探究式学习研究
• 对初中数学总复习教学策略的思考
• 初三数学试卷讲评课的教学策略分析
• 对初中数学变式教学方法的思考