艺术通讯

即“报告文学”，见该条。

• 小床
• 小序
• 小店
• 小庙供不下大菩萨
• 小庙供不住大菩萨
• 小庙儿盛不住大神
• 小庙的仙姑——供不得大香火
• 小庙的神——没有大道行
• 小庙的神——没见过大供
• 小庙的神——没见过大香火
• 小庙着火——慌神
• 小庙装不下大菩萨
• 小庙蹲不下大菩萨
• 小庙里放大菩萨
• 小庙里的和尚
• 小庙里的和尚——没经过大阵势
• 小庙里的和尚——没见过大阵势
• 小庙里的和尚——没见过大香火
• 小庙里的神，没见过大香火
• 小庙里的菩萨——不会有多少香的
• 小庙里的鬼推不上玉皇阁
• 小庙难敬大佛
• 小庙鬼未见大猪头
• 小康
• 小康之家
• sb's/sth's past
• sb's studies
• sb's teeth are chattering
• sb/sth is a dead cert
• sb/sth is king
• sbu
• sb will be laughing on the other side of their face/mouth
• sb will be sorry
• sb will live to regret it
• sb would do the same again/sb would do it again
• sb would do the same (thing) again/sb would do it again
• sb would do the same thing again/sb would do it again
• scab
• scabbing
• scabies
• scabieses
• scabietic
• scablike
• scab-like
• scabs
• scads
• scaffold
• scaffolded
• scaffolder
• scaffolding
• 《飘扬的旗帜——体验Flash交互动画》教学设计
• 单元内容重组，优化课程实施
• 《人工智能与信息社会》大单元设计
• 用马尔科夫链玩智能作曲
• 信息化教学背景下板书的创新设计与应用
• 互联网环境下的初中英语阅读指导策略探究
• 数字化时代区域STEM教育的思考与实践
• 危中求机顾灵
• 智慧教育时代高中生物智慧课堂构建研究
• 基于XMind设计地理思维导图
• 寓教于乐，在快乐中增长孩子的“未来力”
• 用智慧赋予教材第二次生命
• 数据与结构
• 计算机解决问题的过程
• 新课程理念下的项目式教学设计：内涵、体例与活动设计
• 聚焦项目式教学设计探究以“学”为中心的学习
• 口罩的狂欢
• 数商：今天，我们如何更好地数字化生存
• 在线教学中形成性评价的7种策略
• 交互设计在网络课程界面中的应用研究
• “通信原理”课程思政教育探索与实践
• 平衡再平衡学习理论在Java编程教学中的应用
• 基于互联网的桥梁工程专业“U-learning+CDIO”教学模式探索
• 课外创新实践推动无线网络技术课程教学的探索
• 战“疫”背景下线上教学实施情况的分析和思考