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芝麻地里的黄豆——数它最大
释义
芝麻地里的黄豆——数它最大
喻显示有本事,高人一等。
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天之天
天之成就人者多以逆
天之所助者顺,人之所助者信
天之所助,虽小必大;天之所违,虽成必败
天之极高处
天之直人
天之骄子
天乙
天也不使空人
天也不着饿老鸦儿吃草
天也不空使人
天书
天云
天井
天井里捉鱼虾
天井院里竖竹竿——无依无靠
天亡
天京
天京保卫战
天亮
天亮下大雪
天亮下雪——明白
天亮公鸡叫
天亮公鸡叫——白啼(提)
天亮公鸡叫——白提(啼)
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shores
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shore²
shore¹
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short
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培养中学数学读题能力的教学策略
试论如何在初中数学课堂中培养学生的合作能力
阅读习惯与数学素养提升的关联度分析
初中数学教学中学生逆向思维能力的培养
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试析初中历史教学中注重学生个性化培养
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初中道德与法治课堂培养学生法治意识的有效探究
关于初中英语阅读教学中学生思维能力的培养策略
初中英语教学中学生自主学习能力的培养(1)
如何在初中英语课外阅读中培养学生的批判性思维
初中语文教学中核心素养培养研究
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关于初中语文教育中如何培养学生语感探究
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初中语文教学中学生思维能力的培养
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更新时间:2025/8/30 19:00:18