花牌

〈隐〉清末以来四川江湖诸行指魔术。

• 名两浑
• 名为实客
• 名义
• 名义上是
• 名义上还存在，实际上已消亡
• 名义定义
• 名义工资
• 名义正当，道理也讲得通
• 名书信史
• 名书竹帛
• 名二代
• 名产
• 名人
• 名人名言
• 名人官司
• 名人录
• 名人手迹
• 名人效应
• 名人死
• 名人热
• 名人的远裔
• 名代词
• 名以不彰为誉，施以不报为惠
• 名价
• 名价日重
• priestship
• prim
• primacies
• primacy
• prima donna
• prima donna-ish
• prima donnaish
• prima donnaism
• prima donnas
• prima donnaship
• primal
• primality
• primally
• primal therapist
• primaried
• primaries
• primarily
• primarily/principally
• primariness
• primarinesses
• primarize
• primary
• primaryaction
• primary color
• primary colour
• 单元设计教学理念下的英语语法教学
• 系统思维：深度学习路径探索
• 提升情境价值优化情境应用的实践探索
• 破解“重复运算”问题的若干策略
• 历史学科研学实践活动的本质属性
• 指向主题意义的英语阅读教学目标设计
• 基于生物学核心素养的单元作业设计
• NO PPT、NO数学题的数学课堂创建
• 关注数学核心素养 促进学生深度学习
• 回归数学本原 激发课堂活力
• 基于STEM教育理念的核心概念课程开发举隅
• “境脉链接，模型建构”促进核心素养落地
• 基于物理学科核心素养的概念教学策略
• 英语写作能力的四阶段培养策略
• 英语学习活动观下的读后续写教学
• 多元支架：中学英语深度阅读的有效策略
• 基于核心素养的初中科学微实验教学的实践与探索
• “实验：测定电池的电动势和内阻”的重构建议
• 压强原理在化学实验中的应用复习策略
• 运用关联思维提升历史学习的实效
• 基于“教·学·评”一体化的教学实践
• 思维重构：课堂中再现数学家的思维
• 高阶数学认知能力离不开关联与拓展
• 刍议iWrite 2.0在读后续写教学中的运用
• 运用思维导图开展地理选考专题复习