花绸上绣牡丹——锦上添花

比喻使美好的事物更加美好。

花绸上绣牡丹——锦上添花

比喻使美好的事物更加美好。

• 大鹏飞入网——只怕张不住
• 大鹏飞起
• 大鹿
• 大麦
• 大麦的一种
• 大麦粥
• 大麦糊煮玉米糊——糊糊涂涂
• 大麦芽做饴糖——好料子
• 大麻
• 大麻哈鱼
• 大麻季
• 大麻的雄株
• 大麻的雌株
• 大黄
• 大黄江
• 大黄蜂
• 大黄鱼
• 大黑天照镜子——没影儿的事
• 大黑天照镜子——没影的事儿
• 大黑脸
• 大黠小痴
• 大鼋之乡
• 大鼓
• 大鼓书
• 大鼓大吹
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• 以“学科整合”为基点明“综合实践”之目标
• 从“测”到“策”：基于“前测”的数学教学
• 在此岸与彼岸之间求索
• 以《鸽巢问题》为例浅谈教学中渗透数学思想方法
• 设计有价值的操作活动，发展空间观念
• 慢教学，让数学课堂“静待花开”
• 在“度”与“悟”中把握数学教与学的真谛
• 准确把握“度” 追求生成“效”
• “实践”搭台“经验”唱戏
• 从“经历”走向“经验”
• 小学数学探索性、开放性问题设计研究
• 借助层次化教学设计培养学生的数学素养
• 培养学生提问能力的实践性研究
• 锦上添花 感受数学之美
• 动态建构 理性生成
• 智慧之泉，从这里开始流淌
• 互动，数学课堂永恒的旋律
• 认知维度视阈下的数学教学探寻
• 整体教学：儿童数学教学的智性建构
• 数学规定：儿童视角下数学文化的关照
• 智慧理答：开启学生“思维之门”
• 小学生思维批判性的培养
• 创建小学数学“新”课堂
• 运用负效经验引领课堂，力促数学教学生成精彩
• 小学数学“课前任务导学单”设计例谈