花肠子

比喻阴险毒辣，专出坏主意的人。

花肠子

比喻阴险毒辣，专出坏主意的人。

• 有才能的人所言多在理，故无须多言
• 有才能的人最先遭受迫害
• 有才能的人最终会脱颖而出
• 有才能的人等待受聘用
• 有才能的人等待受重用
• 有才能的人被弃置不用
• 有才能的人遇好时机聚在一起
• 有才能而不得志
• 有才能而不羁小节的人
• 有才能而没有人赏识
• 有才艺的人
• 有才艺的美女年老色衰时的悲伤
• 有才艺美女年老色衰的感叹
• 有打
• 有扰
• 有技能的人
• 有技艺的人
• 有技艺的工匠
• 有技艺的工匠、长工
• 有技艺的年长人
• 有技艺者
• 有把刷子
• 有把力气
• 有把家伙
• 有把握
• reveller
• revellers
• revelling
• messiest
• messily
• messiness
• messinesses
• messing
• messing-about
• messing-around
• messing-up
• messrs.
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• mess sb about/around
• mess somebody about/around
• mess somebodyup
• mess somethingup
• mess sth up
• mess up
• mess-with
• mess with
• mess with sb/sth
• messy
• mess²
• mess¹
• 基于心流理论的结构力学教学思考
• 基于“顶石课程”理念的BIM课程建设
• 基于翻转课堂模式的高等数学教学研究
• 新能源技术课程国际化建设的探索与思考
• 不良校园贷接触特征研究及预警方法探讨
• 高校书院制下美育教育路径思考
• 基于应用型人才培养的地方医学院校实践教学体系的构建与实践
• 以“中药学一流专业”建设为契机的中药制剂分析实验教学体系的构建探讨
• 高校创新创业教育融入专业教育的模式研究
• 高校体育课程建设与改革创新的思考
• 基于CDIO自动化专业高素质创新人才培养模式研究
• 新旧动能转换背景下理工科专业创新创业教育
• “5+4”CDIO互动教学模式培养大学生创新创业能力研究
• 测控技术与仪器专业创新创业课程案例设计
• 中外顶石课程教学模式比较与探讨
• 新冠肺炎疫情影响下高校开设生物安全和实践通识课程的思考
• “新工科”背景下融合MOOC和翻转课堂的教学模式探索与实践
• 国内高校“课程思政”研究现状及对策分析
• 在加强高校党的制度建设中推进依法治校研究
• 高校《工程流体力学》课程教学中的思政建设
• 公共卫生伦理对预防医学生的思想政治教育价值
• 协同视角下高校党建与“立德树人”机制化融合探析
• 地方本科院校机械类专业人才培养方向实施探索
• 提升民办高校思政课师资素质的现实困境与实践路径
• 数字经济时代新商科实践人才培养模式探索