苍蝇药不死人——恶心

比喻使人感到难受，惹人厌恶。

苍蝇药不死人——恶心

比喻使人感到难受，惹人厌恶。

• 借来的锣鼓——此时不打何时打
• 借杯浇块
• 借杯酒而表达
• 借枕图史
• 借枣
• 借某种事消除寂寞和烦闷
• 借桑说槐
• 借梯上楼
• 借梯子下台
• 借梯子下楼
• 借棒槌连槌木石都带来
• 借棒槌连槌板石都带来了
• 借榻丛林
• 借欠
• 借款
• 借此手书作为答复
• 借死不借生
• 借比喻的事物来代替被比喻的事物
• 借水推舟
• 借水推船
• 借水行舟
• 借水行船
• 借水还油
• 借汁下面
• 借汁儿下面
• hided
• hideless
• hideosities
• hideous
• hideously
• hideousness
• hideousnesses
• hide-out
• hideout
• hide-outs
• hideouts
• hider
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• hide²
• hide¹
• hiding
• hiding place
• hidings
• hiding's
• hier
• hierarchical
• hierarchically
• hierarchies
• hierarchies'
• 融合信息技术开展小学数学综合与实践活动的实践研究
• 加强小学生心理健康教育的策略探析
• 浅谈初中物理实验教学
• 谈高年级习作教学之细节描写的方法
• “桢”，还是“祯”？统编教材18和19年版的对比研究
• 读中巧设练，读写共提高
• 美术课堂上体现劳动之美探究
• 浅谈对学习落后学生的心理辅导策略
• 小学英语Phonics教学模式初探
• 小学生在课内高效画完美术作品的探究
• 刍议德育在小学课堂教学中的渗透
• 基于农村小学生素质发展的英语作业优化策略
• 培养幼儿动手操作能力初探
• 浅谈小学后进生转化工作的策略
• 基于主题意义探究下的英语阅读教学活动设计研究与实践
• 挖空：文本核心素养点挖掘与教学拓展的案例分析
• 培养幼儿良好的卫生习惯探析
• 应用网络电教技术，助推思政课堂教学
• 相遇时空中，共跳集体舞
• 彰显个性，放飞潜能
• 家园共育助力农村幼儿良好卫生习惯的培养
• 关于强化初中物理教学中“学生体验”的做法
• 刍议激发小学生数学学习动机
• 把抗击新型冠状病毒系列报道做活
• 浅谈微信在农村小学英语教育的运用