荔〔^◇茘〕lì

见“荔枝”。

• 僻典
• 僻固
• 僻地
• 僻壤
• 僻处
• 僻好
• 僻字
• 僻左
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• 僻志
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• 僻怪
• 僻时悔气
• 僻滞
• 僻行
• 僻见
• 僻角儿
• 僻论
• 僻路
• 僻踊号叫
• 僻远
• 僻远地区的风俗
• 僻远的乡村
• 僻远的地方
• countabilities
• countability's
• countable
• countableness
• countableness'
• countablenesses
• countableness's
• countably
• count against
• count against sb
• count/calculate
• count/count up
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• count-down
• countdown
• countdowns
• counted
• counted-in
• countenance
• countenanced
• countenancer
• countenancers
• countenances
• countenance²
• countenance¹
• 让阅读成为一种习惯
• 在英语阅读教学中培养良好的思维品质
• 关于高中志向教育时效性和针对性不强的探讨
• 历史教学中的创新教育
• 学会倾听收获人生
• 核心素养背景下小学语文综合性学习有效评价的几点思考
• 依法治国在课堂教学中的落实柏
• 指向培养学生科学思维素养的社会实践案例分析
• 高中化学教学中绿色化学思想的渗透
• 以读写联动为抓手提升学生语文素养
• 基于核心素养的小学语文词语教学策略
• 开展多元化课堂活动，塑造英语阅读品格
• 在语篇教学中培养英语阅读素养
• 学会利用教材图表有效落实化学素养
• 关注信息加工与表达提升信息意识与素养
• 初中语文教学中落实核心素养的路径分析
• “素养为本”视域下化学实验教学的有效提问设计
• 用好乡土资源培养核心素养
• 注重培养核心素养为学生终身发展奠基
• 在道德与法治课程实践中培养学生的核心素养
• 中小学生的理想信念教育
• 小学音乐教学与信息技术有效整合的研究
• 音乐审美能力在自然和使然中融合成长
• 小学音乐课堂中的舞蹈教学
• 小学美术课创意教学的开展及价值讨论