两指交叉

可用于表示友谊或走运的象征。

• 老玉米
• 老玉米里搀白面——粗中有细
• 老玉麦
• 老王
• 老王卖瓜
• 老王卖瓜——人不夸自夸
• 老王卖瓜——自卖自夸
• 老王家的
• 老王的拳捣老王的眼
• 老班
• 老琉璃
• 老瓜
• 老瓶
• 老甜
• 老生
• 老生三杰
• 老生三鼎甲
• 老生后三杰
• 老生后三鼎甲
• 老生常谈
• 老生常谈老生常语
• 老生常谭
• 老生戴胡子——正扮
• 老生戴胡子——正扮（办）
• 老生新三杰
• free with sth
• freezabilities
• freezability
• freezability's
• freezable
• freeze
• freeze-dried
• freeze/freeze up
• freezer
• freezers
• freezes
• freeze sb out (of sth)
• freeze²
• freeze¹
• freezing
• freezing/freezing cold
• freezingly
• freezing point
• freezing-point
• freezing points
• freezing²
• freezing¹
• freezone
• free zone
• freezy
• 为人师的责任与担当
• 谈高中英语听力教学中的策略运用
• 基于产出导向法对高职学生英语写作反馈机制有效性的实践研究
• 浅谈初中英语词汇有效教学的方法
• 中职学前教育专业学生英语学习动机缺失探究
• 基于思维导图的初中英语写作教学实践研究
• 英语片段教学之我见
• 微课理念在高职高专英语研究性教学中的应用
• 核心素养在小学英语教学中的渗透
• 小学英语教学中创造性思维的培养策略分析
• 基于产出导向法的高职高专公共英语信息化教学应用研究
• 初中英语教学中小组合作学习的应用探讨
• 基于互联网+时代高职汽车英语教学模式探究
• 新课标背景下高中生英语学习中的跨文化意识培养
• 多媒体技术在高中英语阅读课堂中的应用
• “互联网+”背景下“3+2”本科职业教育大学英语混合式教学模式初探
• 试论初中英语复习课教学的策略
• 现代学徒制背景下高职公共英语课程体系构建研究
• 认真听讲，英语学习的一条重要途径
• 小学英语高效课堂与有效教学模式研究
• 基于应用驱动下的高职英语教学创新改革研究
• 运用思维导图提高高中英语词汇和语法学习效率
• 高职院校英语教学中德育渗透的有效策略
• 基于文本解读的阅读教学设计探究
• 高校英语教学中的心理健康教育渗透策略探究