莩末fú mò

见“葭莩
❷”。

• 投亲不如访友，访友不如下店
• 投亲靠友
• 投人
• 投人身
• 投人须投大丈夫
• 投以目光，注视
• 投传
• 投传而去
• 投体
• 投供
• 投保
• 投保人
• 投保客户
• 投借
• 投充了新军——掇起石头
• 投充令
• 投入
• 投入—产出分析之父
• 投入产出分析
• 投入全部精力，没有杂念
• 投入全部身心，使出所有力量
• 投入全部身心，想尽各种办法
• 投入全部身心，献出所有智慧
• 投入合营企业等中的股份资金
• 投入少而收获大
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• building societies
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• build on
• build on sth
• builds
• build sth in
• build sth in / build sth into sth
• 初中化学实验教学中“微课”教学模式的探讨
• 例说用问题串进行解题教学
• 基于“学为中心”的分层作业的设计与思考
• 全等变换牵手图形运动问题的探究
• 浅谈如何提高初中物理教学的有效性
• 物理实验教学中提高学生核心素养的几个途径
• “常见的酸”中考试题归类评析
• 比较法辨析两组概念
• 借助微课形式的初中物理高效课堂模式构建
• 重视预习，优化初中数学教学
• 渗透数学文化的教学研究
• 基于数形结合思想的一次函数实践研究
• 数学探究、数学建模活动与课堂教学的关系研究
• 浅谈数学教育视角下的“核心素养”
• 初中数学有效课堂之我见
• 对问题意识在平行四边形章节中的培养概述
• 例谈基于课程标准下的教学目标的设计
• 初中数学概念教学中归纳法运用探究
• 数学课堂有效提问的设计探究
• 探讨初中数学运算复习课的有效教学模式
• 运用模型思想，引领初中数学教学
• 信息技术助力初中数学教学
• 刍议初中数学语言教学策略
• 基于“过程”理念的教学设计有效性的实践与反思
• 利用信息技术优化初中数学课堂教学