葫芦下水

吞吞吐吐

• 硬骨头——不大好啃
• 硬骨头六连
• 硬骨头精神
• 硬鳞
• 硬黄
• 硬鼓鼓
• 硭
• 硭硝
• 确
• 确不可拔
• 确不可易
• 确乎
• 确乎不拔
• 确保
• 确保自己安全
• 确信
• 确信不疑
• 确凿
• 确凿不移
• 确凿可信
• 确凿实在
• 确凿的证据
• 确切
• 确切、实在
• 确切不移
• impedingly
• impel
• impelled
• impelling
• impels
• impending
• impenetrability
• impenetrable
• impenetrableness
• impenetrablenesses
• impenetrably
• imper
• imperative
• imperatively
• imperativeness'
• imperativeness
• imperativenesses'
• imperativenesses
• imperativeness's
• imperatives'
• imperatives
• imperative²
• imperative¹
• imperativism
• imperativist
• 在合作交流学习中体验成功的喜悦
• 在数学教学中培养学生的创新意识
• 关于如何培养小学生自主创新能力的探析
• 由数学新课标悟到的几点
• 以生为本培养学生自主学习能力
• 浅谈在第二学段数学课堂中应用“先学后教，当堂训练”教学模式提高教学有效性的方法
• 以学定教把数学课堂还给学生
• 论动手操作在小学数学课堂中的运用
• 浅谈数学教学中的小组合作学习的策略
• 数学学习我做主
• 浅谈初中数学教学中学生创新思维能力的培养
• 小议交互式电子白板在初中数学教学中的应用
• 核心素养在初中数学教学中的培养
• 新课改下高中数学教学实践与反思
• 基于“翻转课堂”研究，让高中数学课堂焕发生命活力
• 高中数学课堂回归“自然课堂”的方法探讨
• 从教材中感受数学文化
• 探析高中数学新课程模块的单元教学设计
• 数学中数形结合法的科学运用
• 数学教学中探究性学习策略
• 关于新课标下高中数学概念教学的探究
• 方程初步认识的课堂教学技巧
• 巧取倒数妙解题
• 关于解“鸡兔同笼”问题“假设法”的思考
• 二元一次方程与一次函数的关系及其在不等式解题中的巧用