蒙鼓

〈隐〉旧时河南江湖诸行指银元。

• 明清
• 明清两代乡试录取者
• 明清两代官吏向皇帝奏事的文书
• 明清两代皇室直辖的庄田
• 明清两代科举制度中，由府、州、县学推荐到京师国子监学习的人
• 明清两代称已入学的生员
• 明清两代通过最低一级考试得以在府、州、县学读书的人
• 明清传奇的压卷之作
• 明清实学
• 明清对高官及其先代和妻室的封典
• 明清时代武生员
• 明清时代门生见老师或下属见上司所用的帖子
• 明清时军官对其长官的自称
• 明清时官署各机构的总称
• 明清时期赠爵或授命的诏令
• 明清时铜钱
• 明清的等韵学
• 明清称亲王之女
• 明清称官阶不到九品的职官
• 明渠
• 明湖
• 明溜溜
• 明澄
• 明澈
• 明澈洁净的水，泉水
• spitty
• spit²
• spit¹
• spivving
• splash
• splashed
• splashers
• splashes
• splashier
• splashiest
• splashily
• splashiness
• splashinesses
• splashing
• splashingly
• splash out
• splash out on
• splash out (on sth)
• splashy
• splash²
• splash¹
• splat
• splats
• splatted
• splatter
• 借“生成”的花，结出智慧的果
• 针对小学低段少数民族学生依托部编语文教材规范趣味识字方法研究
• 初中语文教学延伸阅读的策略探索
• 关于初中语文朗读训练的点滴体会
• 基于学生学习的视角看小学低段语文的朗读教学
• 如何让中职学生在语文课堂教学中展现个性
• 小学语文课内外阅读教学的思考与实践
• 基于学情分析的小学语文精准教学方法探析
• 有效语文教学，从预习开始
• 基于语用教学下的小学阅读教学评价
• 巧设课堂，提高教学实效
• 高中诗歌教学的坚守与创新
• 直面教学，对症下药
• 两种传统的识字教学手段不能丢
• 对小学高段语文随堂课的思考
• 我的课前三分钟
• 《“精彩极了”和“糟糕透了”》文本解读
• “功成理定何神速？速在推心置人腹”
• 多重聚焦，走进文本
• 让语文教学“活”起来
• 如何走进学生的心里
• 孩子，老师等你慢慢地蜕变
• 情动而辞发
• 初中班主任巧用班会课开展德育教育探讨
• 如何加强中学语文教学的道德教育