蓖bì

蓖bì

蓖bì

见“蓖麻”。

• 癞蛤蟆跳到脚背上——不咬人硌痒人
• 癞蛤蟆跳水——不咚
• 癞蛤蟆跳脚背上——咬不咬吓一跳
• 癞蛤蟆跳门坎——又墩屁股又伤脸
• 癞蛤蟆身上插鸡毛——算是飞禽，还是走兽
• 癞蛤蟆躲端午
• 癞蛤蟆躲端午——躲得了初一，躲不了十五
• 癞蛤蟆躲端午——躲过初五，躲不过十五
• 癞蛤蟆逛大街——瞧瞧小老样儿
• 癞蛤蟆遇田鸡——难兄难弟
• 癞蛤蟆钻烟筒——碰了一鼻子灰
• 癞蛤蟆鼓肚子——发混胀气
• 癞蛤蟆鼓肚子——发混胀（账）气
• 癞象嗑瓜种——眼饱腹中饥
• 癞骨顽皮
• 癟
• 癡
• 癡伯子
• 癢
• 癣
• 癣疥
• 癣疥之疾
• 癤
• 癥
• 癧
• embezzle
• embezzled
• embezzlement
• embezzlements
• embezzler
• embezzlers
• embezzles
• embezzling
• embitter
• embittered
• embitterer
• embitterers
• embittering
• embitterment
• embitterments
• embitters
• emblazon
• emblazoned
• emblazoner
• emblazoners
• emblazoning
• emblazonment
• emblazonments
• emblazons
• emblem
• “基于问题和任务”教学模式的探究
• 菱形性质的几个考查方向
• 核心素养下的中考数学命题特点
• 深纠错因 改进教学
• 着眼于学科素养的初中化学实验教学探微
• 基于思维发展的高三化学复习教学实践
• 运用对比实验提升中学生化学素养
• 别开生面的一节复习课
• 渗透模型建构 追求高效复习
• 唤醒学生自主意识提升化学教学质量
• 任务驱动教学模式在初中化学教学中的运用探究
• 优化教学设计是落实核心素养的基石
• 初中化学“引导探究”教学策略初探
• 基于“宏观辨识与微观探析”的初中化学教学探讨
• 例谈化学模型的特征、作用与类型
• “类比推理法”在高中化学教学中的功能及其应用
• 化学软件Crocodile Chemistry在“离子反应”教学中的应用
• 巧用微型化学实验，提高科学实验有效性
• 浅论“问题导学法”在初中生物教学中的应用
• 问题导学教学法在高中生物教学中的应用
• 微课在高中生物教学中的应用探究
• 基于“物质与能量观”形成的生物教学策略研究
• 应用小组合作学习模式培养学生科学核心素养的案例研究
• 自主学习模式在高中生物教学中的应用探究
• 高中生物学概念教学策略探微