蔷薇子【同义】总目录

• 不必要的忌妒
• 不必要的忧虑
• 不必要的惊慌
• 不必要的或毫无根据的担忧
• 不必要的费用
• 不必要的重复
• 不必说，只好如此
• 不必请示，根据实情或临时变化斟酌处理
• 不必费芯（心）
• 不必过于恭敬
• 不必过谦
• 不忌妒
• 不忌小节
• 不忌讳，不迷信
• 不忍
• 不忍卒读
• 不忍回忆过去的情景或经历
• 不忍坐视
• 不忍心把悲惨情形说出口
• 不忍欺
• 不忍离别
• 不忍离开
• 不忍耐
• 不忍舍弃
• 不忍舍弃或离开
• presence
• presence of mind
• presences
• present
• presentabilities
• presentability, presentableness
• presentable
• presentablenesses
• presentably
• present a problem/difficulty
• presentation
• presentations
• present day
• present-day
• present discounted value
• presentdiscountedvalue
• presented
• presenteeism
• presentenced
• presentences
• presentencing
• presenter
• presenters
• presenting
• present itself
• 活用教材插图，优化英语课堂教学
• 浅谈英语课程教学资源的开发
• 整合教学资源，优化英语语音教学
• 培养英语核心素养 引领学生全面发展
• 故事，让英语课堂更精彩
• 谈英语阅读中学生审辩式思维的培养
• 快乐阅读 回归童真
• 浅谈英语故事内容的教学设计
• 巧记单词 趣味无限
• 思维导图在英语词句教学中的应用
• 英语语音教学策略探究
• 谈培养小学中年级学生英语听说能力的途径
• 英语课堂中“四重四轻”问题纾解策略
• 电化教学存在的问题及解决策略
• 信息技术教学要重视学生智力因素的培养
• 让德育之花在信息技术课堂绚丽绽放
• 信息技术课堂高效整合“三部曲”
• 擦亮你的眼睛，发现科学之美
• STEM撬动科学课堂的跨学科融合
• 在科学探究中促进学生思维发展
• 浅谈思想品德课的读、问、思、练
• 让活动贯穿于道德与法治教学始终
• 道德与法治课堂实践性活动设计策略
• 巧借赞赏式评价，优化英语教学
• 幼儿科学关键经验的科学建构