蕙帶帶（带）

(1次) 以香蕙为带。荷衣兮～《歌·少》

• 将被攻破的城
• 将裘换酒
• 将要
• 将要下雪的景象
• 将要倒塌的墙
• 将要出现的景象
• 将要到口，可以滑落；将要成事，可以败功
• 将要升官
• 将要发生战乱等灾祸的预兆
• 将要失传的学问典籍
• 将要或正在吐丝的蚕
• 将要死亡或已经死亡
• 将要离别
• 将要醉的感觉
• 将解决局部问题的经验普遍推广，以带动全面发展
• 将计就计
• 将计就计，顺手牵羊
• 将诚
• 将谢或凋残的花
• 将资料、人、物等聚集在一起
• 将身体向前靠近
• 将身体靠在他物之上
• 将迎
• 将近
• 将近七十岁
• stock conˌtroller
• stockcount
• stock count
• stock dividend
• stockdividend
• stocked
• stockest
• stock-exchange
• stock exchange
• stockexchange
• stock exchanges
• stock exˌchange
• stockholder
• stockholderequity
• stockholder equity
• stockholder of record
• stockholderofrecord
• stockholders
• stockholders' equity
• stockholdersequity
• stockholdervalue
• stockholder value
• stockholding
• stockier
• stockiest
• 初中英语阅读教学与学生核心素养的培养分析
• 合作性学习在初中英语课堂教学中的渗透与研究
• 论基于核心素养的高中英语语法课堂的构建
• 探讨分析高中英语语篇阅读中应用语义图策略
• 高三学生学英语难的问题研究
• 如何提初中学生的英语阅读能力
• 思维导图在英语写作教学中的应用
• 浅析初中英语高效教学策略
• 如何将核心素养渗透到小学英语课堂教学中
• 贴近生活
• 翻转课堂下英语阅读教学模式研究
• 高中英语书面表达教学中增强教学有效性策略分析
• 做快乐老师的法宝
• 浅谈基于多元智能理论的小学英语绘本阅读教学
• 初中英语课外阅读教学的有效策略探究
• 浅谈“以目标为导向的小学英语写作教学研究”
• 浅析情境教学法与初中英语教学的融合
• 试论核心素养视野下高中英语的有效教学策略
• 基于初中英语课本的跨文化教学设计
• 初中英语教学中学生自主学习能力的培养探析
• 基于思维导图的小学英语教学研究
• 小组学习在初中英语词汇教学中的实施
• 初中英语课堂导入环节中存在的误区和对策研究
• 浅析初中英语高效课堂的构建
• 初中生英语写作教学中存在的问题及对策