苎〔苧〕zhù

见“苎麻”。

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• 初中语文随课微写作教学的实践研究
• 小学语文课外阅读误区及科学指导研究
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• 指导学生进行儿童诗阅读与创作的策略研究
• 小学、初中、高中学生语文素养衔接研究
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• 基于“互联网+”小说“三读”阅读实践研究
• 新课改背景下的初中语文课堂教学有效性探索
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• 数字教育资源在小学国学教育中的应用研究
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• 农村小学作文素材搜集与处理能力的培养研究
• “少教多学”在初中语文课堂教学中的有效应用
• 生活作文教学在初中语文课堂上的实现探究