並節節（节）

(1次) 总揽缰辔。舒～以驰骛兮《远》

• 伧俗
• 伧劣
• 伧夫
• 伧楚
• 伧气
• 伧父
• 伧荒
• 伧鄙
• 伧重
• 伧陋
• 伧鬼
• 伧：
• 伪
• 伪书
• 伪人
• 伪从
• 伪传
• 伪传圣旨假传圣旨
• 伪传邸钞案
• 伪体
• 伪作
• 伪作先秦彝器铭文疏要
• 伪作此语影射他事
• 伪俗
• 伪假
• take sth up
• take sth up again
• take sth up / take sb up on sth
• take sth up with sb
• take sth with a pinch of salt
• take sth ↔ apart
• take sth ↔ back
• take sth ↔ down
• take sth ↔ out on sb
• take stock
• take/take away
• taketh
• take the blame
• take the bull by the horns
• take the chill off
• take the edge off
• take the fall
• take the helm (of/at sth)
• take the initiative
• take the mickey
• take the opportunity
• take the piss
• take the place of
• take the plunge
• take the rap
• 女性意识觉醒下的“自由”选择
• 多元文化政策下的澳大利亚社会全景图
• 东方主义及小说《喜福会》中的文化偏见
• 《吃瓜时代的儿女们》的叙事时间策略
• 论张爱华散文中的民俗书写
• 张岱小品文中的白描技法与风格
• 鲍照乐府诗创作对南朝诗人的影响
• 儿童图画书的辞格例析
• 建湖方言中的后缀“子”浅析
• 胶辽官话内部大连、烟台方言语音相似性原因探究
• 汉语社会演讲语篇中人称代词的人际功能分析
• 接受美学视域下的广告翻译
• 中国舞蹈考级教学在中职学前教育舞蹈教学中的应用
• 音乐类研究生创新能力影响因素分析
• 疫情过后浙江乡村旅游文化发展面临的挑战及应对
• 新媒体技术与高职图书馆阅读推广
• 幼儿教师专业能力的调查
• 浅议幼儿自信心的培养
• 小学班主任工作中的家校合作
• 成长型思维在高校辅导员谈话工作中的运用
• 高职院校兼职教师队伍建设问题探究
• 教师专业成长“关键期”概念辨析
• 试论“互联网+”时代高校教师的角色转变
• 地方高等院校创新创业教育师资问题分析及建议
• 高职院校高质量课堂教学的内涵、特征及构建条件