蚂蚁搬家——乱糟糟的

喻场面混乱，毫无秩序可言。

• 表示客气的话语
• 表示容忍
• 表示对人向往和仰慕的客套话
• 表示对人畏惧
• 表示对人的忠诚
• 表示对他人的轻视
• 表示对他人轻视
• 表示对君主感恩戴德
• 表示对存在的否定
• 表示对宾客的尊敬
• 表示对对方思念情切
• 表示对对方的向往、仰慕
• 表示对待的关系
• 表示对情况已经理解，不感到奇怪
• 表示对数量不肯定的估计
• 表示对明君的盼望
• 表示对朋友的思念
• 表示对来宾十分尊敬
• 表示对某种情况姑且承认
• 表示对死者的沉痛悼念
• 表示对离职官吏的眷恋
• 表示对肮脏、发臭之物的厌恶
• 表示对良吏的眷恋
• 表示对远方亲人或情人的思念
• 表示对远离家乡的亲人的思念
• nip-in-the-bud
• nip-off
• nipped
• nippier
• nippiest
• nippily
• nippiness
• nippinesses
• nipping
• nipple
• nippled
• nippleless
• nipple-like
• nipples
• nippling
• nip/pop out
• nippy
• nips
• nip sth in the bud
• nip-tuck
• nip²
• nip¹
• nit
• nit-picker
• nit-picking
• 浅析提高中考数学复习课堂效率的途径
• 高中数学“体验式”教学策略探析
• 论高中数学教学中学生解题能力的培养研究
• 高中数学有效教学探究
• 对高考复习中数学思想方法教学的思考
• 变式训练对提高数学教学效果的应用分析
• 论高中数学教学中分层教学模式的应用
• 高中立体几何教学如何培养学生空间想象能力
• 关于高中数学研究性学习教学设计的探索与实践
• 基于数学核心素养的高中数学习题课教学策略分析
• 如何展开研究型课堂教学
• 微课在高中数学答疑中的设计与应用
• 高三数学复习教学策略
• 高中数学内生情感对教学学习的促进作用探究
• 高中数学课堂有效提问的三点原则
• 探究高中数学的学习方法与实践
• 浅谈高中数学概念的教学方法
• 关于高职院校高等数学课程教学的思考
• “以人为本”搞数学教学
• 浅谈低年级学生数感的培养
• 把数学活动经验慢慢地“画”出来
• 小学数学中渗透班级管理的策略漫谈
• 基于任务驱动背景下小学数学教学策略探究
• 教学出神入化备课熟读深思
• 在“问”中前行