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蚂蚁爬树梢——巴结高枝
释义
蚂蚁爬树梢——巴结高枝
蚂蚁爬树梢——巴结高枝
比喻奉承依附有权势的人。
蚂蚁爬树梢——巴结高枝
蚂蚁爬树梢——巴结高枝
比喻奉承依附有权势的人。
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up-dip
updraw
updry
upfill
upfilling
upflung
up for sth
up front
upfront
upfront²
upfront¹
upful
upgang
upgaze
upglide
upgo
upgradabilities
upgradability
upgrade
upgradeabilities
upgradeability
upgradeable
upgraded
upgrader
upgraders
找准高中数学突破点提升高中生核心素养
高中数学教学中渗透数学核心素养的探究
提升直观想象素养,确定多面体外接球球心的位置
PBL视域下数学的“综合与实践”教学研究
初中数学课堂研究
主体.思维.应用.表达
小学数学教学中数学思维渗透教学分析
小学数学课堂教学中学生思维能力培养的问题与策略
小学高年级数学练习有效性设计的策略研究
基于数学核心素养的小学数学课堂教学策略研究
“优芽互动电影”在数学课堂中的微尝试
基于课堂学习诊断的即时改进策略
重“要求”,还是重“需求”
数学游戏在小学数学教学中的运用
浅析提高小学数学课堂提问有效性的策略
微课在小学数学课堂教学中的应用研究
基于思维能力培养的小学数学教学方式
小学数学教学中易错点提前干预研究
用生活撬起数学课堂
用多种方式,提课堂效率
小学数学教学中数形结合思想教学模式的应用
数形结合思想运用于小学数学教学中的策略探究
试论如何在中学数学教学中培养学生的数学思维能力
践行学生核心素养培养的初中数学教学策略探析
初中数学教学有效性策略研究
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更新时间:2026/2/9 6:45:28