蚊子趴到玻璃上——插不进嘴儿

喻别人说话时插不上话、搭不上腔；或无空子可钻。

• 凭是
• 凭期
• 凭杆儿
• 凭杖
• 凭杖正气
• 凭某个人的一句话做出最后决定
• 凭栏
• 凭栏揽胜
• 凭栏远眺
• 凭武力统治一方
• 凭河
• 凭河暴虎
• 凭照
• 凭熊轩
• 凭理
• 凭由
• 凭白无故
• 凭眺
• 凭眼睛测量
• 凭着一口气
• 凭着侥幸，通过不正当途径获取
• 凭着自己的意思径直地去做
• 凭着记忆写
• 凭票据支付或领取现款
• 凭票据支付现款
• blitheness
• blithenesses
• blitheness's
• blithes
• blithest
• blitz
• blitzed
• blitzer
• blitzers
• blitzes
• blitzing
• blizzard
• blizzarded
• blizzarding
• blizzardly,blizzardy
• blizzards
• bloated
• bloatedness'
• bloatednesses'
• bloatednesses
• bloatedness's
• bloatware
• blob
• blobbed
• blobbing
• 做新时代的新型教师
• 我眼中的基础教育新特征
• 用教学机智创造高效课堂
• 人文精神在数学教学中的渗透
• 低年级学生口算能力培养策略
• 永远感谢《河南教育》
• 学校应营造正能量场
• 同伴文化是一种很好的教育力量
• 教师的幸福
• 兜底线 促均衡 提质量 切实增强人民群众的教育获得感
• 努力实现“生命对生命的影响”
• 试析21世纪美国基础教育公平政策的新进展
• 深化改革 提升人民群众教育获得感
• 运用“汉之星”优化阅读教学
• 浅谈“汉之星”在语文教学中的运用
• 小学语文课堂教学的拓展延伸策略
• 洗尽铅华见本真
• “书香班级”养成记
• 行行复行行
• 汉字之美
• 做一名优秀的班主任
• 如何让“家长群”扬长避短
• 给学生一条“活路”
• 听障学生的审美能力培养
• 班级环境从表层装饰到教育建构的策略