蜈蚣遇到眼镜蛇

一个比一个毒

• 小青龙
• 小面
• 小面额的金属货币
• 小靥
• 小鞋
• 小鞍儿
• 小韵
• 小韵首字
• 小项不当周延
• 小项扩大
• 小顽
• 小顽意儿
• 小颗颗
• 小题大作
• 小题大做
• 小额
• 小额的钱
• 小风
• 小风声
• 小风能叫花瓣绽开，大风却把花朵吹落
• 小飞的样子
• 小食
• 小食杂店
• 小饭团
• 小饭桌
• lost properties
• lost property
• losttime
• lost time
• lost-to
• lost²
• lost¹
• lot
• lotion
• lotions
• lot-out
• lots'
• lots
• lotted
• lotter
• lotteries
• lotters
• lotter's
• lottery
• play around/about with sth
• play-at
• play a trick/joke
• play at sth
• play at sth/being sth
• play-back
• 顺学而教，让预习成为数学学习的“美妙前奏曲”
• 提高小学数学课堂教学效率思考
• 数学评语，让作业评价“色香味”俱全
• 用活学具，助力有效学习
• 巧设认知冲突 促进有效思维
• 审视学生错因 反思教学历程
• 巧用比较策略 促进有效教学
• 巧用学具 激趣增效
• 巧用变式，提高数学课堂有效性
• 巧用“画图策略”打破小学数学“瓶颈”问题
• 例谈数学课的情境导入设计
• 表里·因果·点面
• 一波三折：基于“认识三角形”的教学谈合作探究
• 不断验证 丰富推理
• 关注算理探究 提升计算能力
• 大胆创新 学法渗透 高效课堂
• 有效构建教学内容 培养自主探究能力
• 如何帮助学生积累基本的数学活动经验
• 同中凸异 远离“伪粗心”
• 让学生在数学课堂中能“说”会“道”
• 基于一堂小学数学公开课的思考
• “半遮半掩”——难掩数学课堂的精彩
• 一石激起千层浪
• 激发学习兴趣 提高课堂实效
• 妙思巧解，演绎数学魅力