蝎子蜇胸口——钻心痛

指心如刀割，疼痛难忍。蜇(zhē):刺。

蝎子蜇胸口——钻心痛

指心如刀割，疼痛难忍。蜇(zhē):刺。

• 焦枝
• 焦枝铁路
• 焦枯
• 焦柳铁路
• 焦根根
• 焦桐
• 焦梧桐
• 焦楞
• 焦死
• 焦沙烂石
• 焦油
• 焦涸
• 焦渴
• 焦火
• 焦灭
• 焦灼
• 焦灼不安
• 焦灼困苦
• 焦灼苦恼
• 焦炎
• 焦炙
• 焦炭
• 焦点
• 焦点的转移
• 焦点透视
• misprescribed
• misprescribes
• misprescribing
• misprincipled
• misprint
• misprinted
• misprinting
• misprints
• misprisal
• misproduce
• misproduced
• misproduces
• misproducing
• misprogram
• misprogramed
• misprograming
• novels
• novel's
• novelses
• novelties
• novelty
• novel²
• novel¹
• november
• novemberish
• 新课改背景下小学高年级数学教学方法探析
• 多媒体在农村小学数学教学中的应用分析
• 加强阅读训练，提高数学素养
• 散发思维的光芒
• 浅谈高中数学解题教学有效性策略
• 任务驱动式教学法在初中数学教学中的实际应用
• 初中数学教学中如何培养学生的逻辑思维能力
• 吸引学生学好数学的策略浅谈
• 合理运用思维导图开展初中数学教学
• 生活情境在小学数学教学中的应用探讨
• 作业批改“活”起来
• 浅析初中几何学困生成因分析及应对策略
• 分析初三数学复习课的有效教学模式
• 高中数学核心素养教学策略探析
• 高中数学核心素养的渗透教学
• 基于新课标理念下对iVEI教学模式在中学数学课堂中的教学探索
• 浅析新课标下建设高中数学高效课堂的途径
• 高中数学核心素养的教育价值及教学策略分析
• 浅谈高中数学教材落实核心素养的几点思考
• 新课改背景下高中数学教学方法的创新研究
• 分层教学模式在高中数学教学中的应用探讨
• 浅谈高中数学教学情知互促策略
• 数形结合思想方法在高中数学教学中的应用探讨
• 普通高中数学课程标准下的教学思考
• 高中数学新课程教学改革存在问题的思考