中医的望、闻、问、切【同义】总目录

• r2012111570017020
• r2012111570017027
• r2012111570017031
• r2012111570017034
• r2012111570017043
• r2012111570017047
• r2012111570017051
• r2012111570017055
• r2012111570017058
• r2012111570017062
• r2012111570017069
• r2012111570017074
• r2012111570017078
• r2012111570017083
• r2012111570017088
• r2012111570017094
• r2012111570017097
• r2012111570017108
• r2012111570017114
• r2012111570017118
• r2012111570017123
• r2012111570017128
• r2012111570017135
• r2012111570017138
• r2012111570017141
• keep from sth / keep yourself from sth
• keep going
• keep/have your wits about you
• keep/hold sb/sth in check
• keep in
• keep in contact
• keeping
• keeping off
• keeping on
• keepings
• keeping's
• keeping up
• keep it down
• keep it short
• keep/lose track of sth/sb
• keep off
• keep off something
• keep off sth
• keep off the subject/question of sth
• keep on
• keep on about
• keep on at
• keep on at about
• keep on (at sb) (about sb/sth)
• keep on (at somebody) (about somebody/something)
• 新高职院校“双师型”教师团队管理体制研究
• 基于“BOPPPS”模式的“黑盒测试技术-等价类划分法”教学设计与实践
• C语言在计算爆破参数中的应用
• 高职校企合作下精品课程建设模式探究
• 基于行为导向教学法的计算机应用型人才培养策略探究
• 一种针对大一学生的离散数学教改方案
• 高职院校计算机实验室的建设和管理
• 信息化在Photoshop教学中的应用
• 以问题为主导的计算机程序设计课程教学浅谈
• 探究中职高考班计算机教学中存在的问题与策略
• 基于OBE理念Docker容器技术课程的混合式教学实践
• 基于计算思维的案例教学法在VB程序设计课程中的应用研究
• Python程序设计课程的混合式教学设计与实践
• C语言程序设计课程思政的探索与思考
• 基于“蓝墨云班课+腾讯课堂”的混合式网上教学模式初探
• 网络课堂与传统讲堂相结合的模式在高等数学中的应用
• 基于职教课堂建设背景下信息技术与Photoshop教学深度融合校本实践研究
• 高中信息技术常态化智慧课堂教学模式研究
• 新工科背景下计算机类综合实验室建设与管理
• 职业胜任力培养导向下中高职一体化衔接机制研究
• 基于“雨课堂”的“FCM+双PBL”混合教学模式研究
• 慕课时代下计算机基础课程知识体系的研究
• 中小学计算思维和数学逻辑思维的培养实践研究
• 面向工程教育认证的《模拟电子技术》教学环节设计
• 赛项驱动式教学资源的设计