衣 部

• 老牛赶山——走一丈算一丈
• 老牛身上身上拔根毛——微乎其微
• 老牛追兔子——有劲使不上
• 老牛钻狗洞——难通过
• 老牛钻耗子洞——行不通
• 老物
• 老犟儿
• 老状
• 老狐狸
• 老狐狸不易陷罗网
• 老狐狸拜年——会安着什么好心好意
• 老狐狸无须教计谋
• 老狗
• 老狗啃骨头——咬住不放
• 老狗熊——耍不了新玩艺
• 老狗熊掰棒子——掰一个扔一个
• 老狗熊，耍不了新玩艺
• 老狗砍掉了尾巴——装羊
• 老狗砍掉尾巴——装羊
• 老狗砍掉尾巴——装羊（佯）
• 老狯
• 老狸正赤
• 老狼饕
• 老猎手打野物——一枪一个
• 老猢狲
• holdup
• hold-up/holdup
• hold up something
• hold up sth
• hold water
• hold-with
• hold with
• hold your attention
• hold your breath
• eventfulness
• eventfulnesses
• even-though
• eventless
• eventlessly
• eventlessness
• eventmanagement
• event management
• eventmarketing
• event marketing
• events
• event's
• eventual
• eventualities
• eventuality
• eventually
• 对力的分解“依据”与“力的作用效果”的再认识
• 《机械能》教学中的原则性与灵活性
• 浅谈电磁场的变化与产生
• 《超重与失重》教学设计
• 巧用教学亮点突破教学重点
• 高中物理试卷讲评课“活动单”的设计及反思
• 高考专题之光电门实验
• 利用对称 巧解试题
• 利用“实例”“推导”进行功的概念辨析
• 水魔术实验
• 实验在高考物理复习中的应用
• 静止液体对容器的压力与液体重力的关系探析
• 用矿泉水瓶改进内能实验
• 专家示范 展示物理实验的无穷魅力
• 电容的探究式教学研究
• 高三物理学法指导之我见
• 实验
• 从关注“知识问题化，问题情境化”谈并联电路教学设计
• 《示波管的原理》教学设计
• 《追寻守恒量》教学设计与分析
• 高中物理单元教学设计框架的构建及其实施探讨
• 探究功与物体速度变化的关系
• 低成本物理实验的特点及其教学功能
• 情感教育与物理课堂教学效果的对话
• 物理课堂中学生黑板板演的实践和思考