袭来xílái

扑过来（多用于感觉方面）
　△ 冷风～。

• 众葩
• 众虎同心
• 众虎攒羊
• 众虑
• 众行
• 众视
• 众言
• 众誉
• 众议
• 众议员
• 众议成林
• 众议激烈
• 众议纷纭
• 众议院
• 众论
• 众说
• 众说纷纭
• 众说纷纭、没有定论的议论或见解
• 众说纷纭，久无定论
• 众诸
• 众谢
• 众谤
• 众贤才
• 众贤能之士
• 众费
• quasi-traditional
• quasi-traditionally
• quasi-tragic
• quasi-tragically
• quasi-tribal
• quasi-tribally
• quasi-truthful
• quasi-truthfully
• quasi-typical
• quasi-typically
• quasi-tyrannical
• quasi-tyrannically
• quasi-unanimous
• quasi-unanimously
• quasi-unconscious
• quasi-unconsciously
• quasi-unified
• quasi-universal
• quasi-universally
• quasi-utilized
• quasi-valid
• quasi-validly
• quasi-venerable
• quasi-venerably
• quasi-victorious
• 基于以学定学的初中物理复习策略
• 初中物理实验操作考试与教学改进策略
• 初中数学教学中培养学生主动提问能力的有效途径
• 初中数学教学中生活化教学的应用
• 初中数学教学中应用体验式学习法的具体策略
• 课外阅读助推初中数学应用题理解
• 初中数学合作学习模式的实施方法
• 初中地理教学中乡土地理课程资源利用策略初探
• 初中地理教学中落实地理实践力的实践探讨
• 历史知识点记忆方法浅谈
• 巧借思维导图提高历史与社会课堂教学效率
• 小组合作在初中道德与法治教学中的应用探究
• 浅谈初中英语教学中小组合作学习的实施策略
• 初中英语口语教学中的情境创设
• 初中英语课堂教学导入策略分析
• 浅谈初中生英语阅读能力方法的培养及策略
• 巧用导学案，让初中英语教学更有效
• 初中英语教学中培养学生口语表达能力的策略分析
• 图式理论在初中英语阅读教学中的运用探析
• 初中语文课堂教学方面的几种策略
• 初中语文读写结合教学现状及解决方法探析
• 剖析初中语文预习教学的开展与方法探寻
• 浅谈中学语文教学中情境创设的途径与策略
• 初中语文教学中提高学生句子仿写能力的措施探析
• 初中语文课堂阅读教学的实施探析