见到胡子就是爷爷

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• 线圈自感系数决定式的简易推导
• 简便实用的霍尔效应演示装置
• 转变认识 提高课堂教学的有效性
• 浅谈如何利用鲜活素材充实中学物理课堂文化
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• 利用演示实验构建高效物理课堂
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• “搭桥类比”策略在物理教学中的应用
• 变式教学，拓展物理思维
• 初中物理与小学科学衔接教育研究现状
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• 一道答案有误的竞赛题
• 缘由一道“优秀的错题”谈命题的自洽性
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