观书绎理可养心

意为读书和演绎道理可以培养好的心境。

• 精打精
• 精打细算
• 精打细算，节俭
• 精拔
• 精择
• 精挑细选，去粗取精
• 精摇
• 精敏
• 精整
• 精斗
• 精料
• 精新
• 精明
• 精明一世，糊涂一时
• 精明上进
• 精明刚强
• 精明干济
• 精明干练
• 精明廉干
• 精明强干
• 精明强干、勇于进取、事业有成的女子
• 精明强悍
• 精明强记
• 精明果断
• 精明的博士
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• 优化学习支架运用策略，落实“提问策略”核心目标
• 整体观照学“预测”层层推进习“策略”
• 阅读策略单元的理解与实践
• “云端”上的整本书阅读指导小记
• 让议论文成为训练批判性思维的利器
• 抓住细节关注写法
• 聚焦语文要素，让学习真实发生
• “物哀”之美幽深玄静
• 此“母鸡”与彼“母鸡”
• 用好统编教材的“教学工具箱”
• 写好“撇”“捺”育好人
• 7.8合刊
• 小学语文阅读题研制的问题与对策
• 研诗游学：小学高段“山水诗词”学习新范式
• 在“活化”教材中推进口语交际教学 建英
• 让学生成为积极的阅读者
• 厘清关系 合理猜读 多维解析
• “元芳你怎么看”和高阶思维
• 互动：小学语文网络录播教学的困境与突围
• 激发想象动力 提升有趣指数
• 运用合适的方法，把故事讲得更吸引人
• 聚焦语文要素 发展复述能力
• 梳理图文支架，结合人物心理复述故事
• 学情视角下的复述梯度搭建
• 前后联系 巧用支架 积极评价