【中日甲午战争】

即“甲午战争”(670页)。

• 借故
• 借故拒绝
• 借故拖延时间
• 借故推辞
• 借故杀戮
• 借故生事
• 借故生风
• 借故解说
• 借故进谗陷害
• 借故逃避
• 借敛
• 借方
• 借旁的事物来遮掩
• 借春对
• 借景抒情
• 借景生情
• 借景调心
• 借机
• 借机生事
• 借机闹事
• 借条
• 借来的
• 借来的水不解渴
• 借来的猫不捉老鼠
• 借来的衣裳不合体
• sense of taste
• senses
• sense²
• sense¹
• sensibilities
• sensibility
• sensible
• sensibleness
• sensiblenesses
• sensibler
• sensibles
• sensiblest
• sensibly
• sensing
• sensitive
• sensitively
• sensitiveness
• sensitivenesses
• sensitives
• sensitive (to sth)
• sensitivities
• sensitivity
• sensitivityanalysis
• sensitivity aˌnalysis
• sensor
• 浅析小学语文个性化阅读教学
• 浅谈如何提高高中生现代文阅读水平
• 多元化阅读中幼儿阅读习惯养成的实践研究
• 谈小学语文阅读和写作教学的有效整合
• 浅谈中班幼儿早期阅读能力的培养策略
• 培养小学生课外阅读兴趣
• 小学语文巧借插图激发阅读思维
• 怎样指导中学生进行深度阅读
• 探究小学语文阅读与写作能力培养
• 如何在小学语文课堂教学中实施拓展阅读初探
• 课程游戏化背景下幼儿园集体课堂教学游戏化设计的研究
• 让情感朗读绽放在语文课堂教学中
• 小学作文教学有效策略探究
• 小学英语写作教学策略探究
• 微课在高中语文课堂教学中的合理运用
• 低年级绘本阅读与写话初探
• 创设教学情境，提高高中语文课堂教学的有效性
• 微课在初中语文课堂教学中的有效融合
• 生命教育视域下的初中语文课堂教学策略研究
• 初中作文教学存在的问题及对策
• 例谈小学英语口语交际能力的培养策略
• 小学语文仿写练习法实践与思考
• 初中语文文言文教学中如何进行课前引入
• 小学语文教学中如何培养学生想象力
• 关于幼儿园绘画教学中情感效应运用的深思