谆〔諄〕zhūn

1 见“谆谆”。2 恳切。如：谆嘱。

• 躜钢儿
• 躞
• 躞蹀
• 躞躞
• 躠
• 躡
• 躣
• 躣躣
• 躤跆
• 躥
• 躦
• 躧
• 躧步
• 躧水
• 躧盘
• 躧看
• 躧缉
• 躧舃
• 躧跷
• 躧踏
• 躨跜
• 躩
• 躩如
• 躩跃
• 躪
• tranquiler
• tranquilest
• tranquility
• tranquilize
• tranquilizer
• tranquiller
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• tranquillise
• tranquillity
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• tranquilly
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• trans-
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• transact
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• transactional costs
• transactionalcosts
• 浅析马克思主义异化劳动理论
• 关于加强基层党组织建设的思考
• 提高食品管理工作水平的探讨
• 医院思想政治工作水平的提升措施分析
• 民间慈善组织参与孤残儿童救助研究
• 大学生社交恐惧症产生的原因
• 关于户外运动课程现状的研究综述
• 不学礼，无以立
• 从生涯规划的视角探究中职生心理健康教育对策
• 大学生心理危机与干预模式的研究
• 试论大学生创新创业一体化实践平台的构建
• 大数据对思想政治教育方法论的变革
• 高校学生转专业问题的法学透视探析
• 班主任性格与班级风气的关系
• 放飞阅读的翅膀，徜徉知识的海洋
• 荡涤一颗坚心 建构至美身魂
• 美国童子军活动课程述评
• “精神”资助高校美术类专业贫困生
• 高职数字插画课程设计教学研究
• 增强高职院校教工党员服务意识的探索与实践
• 有关高职数学教学的三点看法
• 移动互联网在高校自主学习中的应用研究
• 试议高校学生会宗旨的意义及确立
• 浅谈我国教育资源配置的方式
• 国内热销幼儿性教育绘本内容探析