諒直

(1次) 忠实正直。心怦怦兮～《辩·二》

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• 激昂慷慨
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• 激昂雄壮
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• 激流勇退
• 激浊扬清
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• 激浪千层
• 激浪排空
• 激浪溅起的浪花、泡沫
• 激浪滔滔
• 激涌
• 激清
• wiry
• wisdom
• wisdomless
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• wiseguy
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• 抓住课堂提问的细节
• 提升中学美术课堂教学效果的途径
• 《撑起自我保护伞》教学设计
• 文体特点：有效语文课堂之基点
• 如何培养初中生的英语语感
• 小学数学个性化作业设计
• 对基础薄弱学生的化学教学策略
• 略谈化学教学中问题情境的创设
• 浅谈语文课的“语文味儿”
• 浅谈小学数学教学整体优化策略
• 让生活问题走进数学课堂教学
• 坚守阅读教学的“三个并重”
• 多元联系：指向有意义的数学概念教学
• 如何上好小学英语试卷分析课
• 初中美术课堂教学情境创设艺术
• 浅议英语教学中的“教”与“研”
• 感悟经典，增强语言的感染力
• 简谈美术教学中学生个性的培养
• 初中信息技术课要“眼见为实”
• 通过反思性教学，优化历史教学效果
• 数学课堂，怎一个“细节”了得
• 作文教学应观察、阅读、练习三线并进
• 强化小学生作文情景描写能力
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• 浅谈培养学生学习物理的兴趣