谟〔謨、^◇謩〕mó

计谋；谋略。如：宏谟。

• 憎疾
• 憐
• 憑
• 憑心
• 憒
• 憔
• 憔悴
• 憔悴不安
• 憔悴人
• 憔悴清瘦
• 憔悴湘滨
• 憔悴瘦弱
• 憔悴的样子
• 憔悴的面色
• 憔悴皆因心绪乱，从来忧虑最伤神
• 憔悴萎靡
• 憔悴衰老的面色
• 憔悴黧黑
• 憔戚叹咤
• 憔瘁
• 憔迫
• 憔顇
• 憕
• 憖
• 憗
• on behalf of sb/on sb's behalf
• on-bench
• on board
• on board/aboard
• on-boards
• on business
• once
• once again/once more
• once/at one time
• once in a blue moon
• once in a while
• once more
• onceness
• once over
• once-over
• once-over lightly
• once-overs
• onces
• oncest
• once²
• once¹
• oncoming
• oncomings
• on condition that
• on cue
• 新课改背景下初中数学活动开展策略
• 浅谈如何提高初中学生阅读文言文的能力
• 运用排序法在解题中的应用
• 探讨高中英语泛读教学
• 浅谈数学知识在初中物理解题中运用
• 初中数学导学互动教学模式的应用探索
• 软式棒垒球学习兴趣的四阶段
• 合作学习模式在初中数学教学中的应用探究
• 如何让初中语文小组合作学习高效化
• 初中物理作业有效设计的几点思考
• 物理核心素养过程中有效渗透传统美育的应用方式
• 运用思维导图，提升政治教学效率
• 优化高中物理实验，打造高效物理课堂
• 初中道德与法治课案例教学初探
• 初中生物教学中开展合作学习的有效性
• 浅谈如何提高中学生的英语书面表达能力
• 探讨如何提高初三数学总复习课堂效率
• 灵活教学提升初中语文阅读教学有效性
• 高中语文教学中如何引导学生鉴赏散文
• 高中化学实验教学有效性探究
• 浅议高中英语听力存在的问题及对策
• 提高高中生英语写作能力的策略探究
• 初中道德与法治高效课堂的构建策略
• 核心素养理念指导下初中生物教学的实施路径
• 对话练习在初中英语教学中的应用