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中药铺柜台上的湿抹布——酸、甜、苦、辣全搅和在一起
释义
中药铺柜台上的湿抹布——酸、甜、苦、辣全搅和在一起
形容心情非常复杂、纷乱。
随便看
带班
带甲
带甲壳的虫和水生动物
带电
带病为公家工作
带病坚持工作
带病尽力工作
带病工作
带眼安眉
带眼移
带眼识人
带眼频移
带着一身油
带着人向某个目标行进
带着刑具上路
带着圈箍子买鸡蛋——哪有这么合适的
带着愉快的心情去做某事
带着气儿
带着病做某事
带着痛苦的神情
带着碗赶现成饭
带着秤杆买小菜
带着美好的姿态
带着遗憾和怨恨离开人世
带着铃铛去做贼
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浅谈如何培养农村小学留守儿童的数学学习兴趣
小学数学教学中错题资源的有效利用
以核心素养为导向,优化数学课堂教学
小学数学高年级教学中应用微课的可行性分析
小学生数学阅读能力培养且行且思
探析小学数学自主探究教学模式
信息化背景下小学数学课堂教学策略探析
以促进学生生长为目标来拓展课堂教学
关于高中数学分层教学的实践研究
多媒体技术在初中数学教育教学中的应用分析
关于对高中数学教材落实核心素养的几点思考
探究类比推理在高中数学教学实践中的应用
浅析培养高校学生应用数学意识的方法
浅议情境教学法在初中数学教学中的重要性
探析初中数学概念教学的低效成因及策略
关于小学数学教学思维“可视化”的几点探讨
让数困生在数学阅读中启航
《正弦定理》课堂小结之我见
在课堂上培养学生的数学学习兴趣
数学分析思想在高中数学解题中的应用探究
矩阵的秩求解方法
新背景下应用型高校大学数学教学改革探索
数学分析与中学数学课程建设脱节问题与衔接的研究
提升中职数学教学有效性的途径
如何在电子技术专业中以现代学徒制铸就职教工匠精神
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更新时间:2026/1/11 16:21:03