词义转佳

见“褒义化”。

• 谥碑
• 谥策
• 谥议
• 谥谱
• 谦
• 谦、熏、项丁、孝郎、尺郎、局郎、仙郎、少郎、欠郎、药花
• 谦亨
• 谦亮
• 谦人
• 谦仁
• 谦以下士
• 谦以自牧
• 谦俭
• 谦光
• 谦光自抑
• 谦克
• 谦兢
• 谦冲
• 谦冲自牧
• 谦函
• 谦则受益
• 谦匿
• 谦卑
• 谦卑地表示完全同意或顺从
• 谦卑恭顺而讨好的样子
• day and night/night and day
• daybook
• daybreak
• daybreaks
• daycare
• daycare center
• daycare centre
• day-dream
• daydream
• daydreamed
• daydreamer
• daydreamers
• daydreaming
• daydreamlike
• daydreams
• daydreamt
• daydreamy
• daydream²
• daydream¹
• day-glo
• day-in-and-day-out
• day in, day out
• dayless
• daylight
• daylighted
• 提高小学英语教学质量的见解
• 浅谈现代教育技术在中学化学实验教学中的作用
• 浅谈农村小学如何开展高效的体育教学
• 在小学低年级语文教学中发挥学生的主体作用
• 休闲体育对少年体育参与的影响
• 初中校长管理中面临的挑战及应对策略研究
• 浅议小学英语听力障碍及训练策略
• 探究初中道德与法治核心素养的培养策略
• 回眸乡土知来处，溯古视今悟文化
• 初中德育工作中有效开展心理健康教育探析
• 高中体育生数学有效教学策略研究
• 小学英语课堂中学生注意力不集中的原因与对策
• 2020年广东省中小学劳动教育暨学生信息素养提升实践活动开幕
• 实践出真知，让小学生在实践中感受数学“大数”
• 小学高段英语教材整合与拓展的有效策略探究
• 浅谈小学生山海品格的培养
• 浅谈课堂上学生“恶作剧”的有效处理策略
• 家校教育合力，关爱进城民工子女心理健康
• 绘本创作，为小学低年级语文综合性学习注入“一眼活泉”
• 小学英语“SPP”阅读教学模式的实践与思考
• 巧用思维导图提高小学生的英语自主学习能力
• 英语学习活动观下提升小学生语言运用能力的实践与思考
• 结合认知结构论设计初中物理实验课尝试
• 我与学生的专属“约会”
• 我的好老师，谢谢您