话多语失

话说多了容易出错儿。

• 快刀切西瓜——一刀见红
• 快刀切西瓜——迎刃而解
• 快刀切豆腐——两面光
• 快刀切豆腐——八面见光
• 快刀切豆腐——干净麻利
• 快刀切豆腐——毫不费力
• 快刀切豆腐——迎刃而解
• 快刀切豆腐——齐边齐沿
• 快刀劈西瓜——一分为二
• 快刀打豆腐——两面光
• 快刀斩乱麻
• 快刀斩乱麻——干净利索
• 快刀斩乱麻——干净利落
• 快刀斩麻
• 快刀杀人，死也无怨
• 快刀砍萝卜——一刀两断
• 快刀砍西瓜
• 快刀砍骨头
• 快利
• 快到老年
• 快剪并刀
• 快动作
• 快匣子
• 快反部队
• 快口
• retightening
• retightens
• retile
• retiled
• retiles
• retiling
• retimber
• retimed
• retimes
• retiming
• re-tin
• retin
• retina
• retinae
• retinal
• retinas
• retinge
• retinged
• retingeing
• retinges
• retinging
• retinned
• retinning
• retins
• retint
• 小学数学教学中学生数学思维能力的培养
• 小学数学生活体验式教学的实践研究
• 小组合作学习在小学数学教学中的应用
• 小学数学教学中新型师生关系培养策略的研究
• 浅谈小学数学概念有效教学
• 浅谈小学数学教学中如何实现高效教学
• 小学数学提升学生学习力的策略研究
• 小学数学教学中创设有效问题情境的策略
• 改进后进生不做数学家庭作业的策略
• 小学数学“错误资源”的利用策略研究
• 基于智慧课堂环境下开展“小学数学翻转课堂”的研究
• 核心素养视角下小学数学课堂情境创设问题和改进探讨
• 逻辑推理：小学数学教学核心价值的追求与发展
• 对特殊教育学校小学数学实践活动的意义和实现探讨
• 探讨在小学数学课堂教学中如何进行师生交往互动
• 转化策略在小学数学解题教学中的应用
• 小学语文课堂教学如何“活”起来
• 变“阅读”为“悦读”
• 小学语文阅读教学中的问题及对策研究
• 小学语文阅读教学文本细读的策略探析
• 让作文“动”起来
• 以生本理念为引导构建小学语文阅读高效课堂
• 小学语文阅读教学现状及相关对策
• 小学语文培养思维能力的几点尝试
• 核心素养下小学语文高效课堂的构建思考