语体的稳定性

见 “语体的共时性”。

• 河堤
• 河堤决口
• 河堤溃破泛滥
• 河堤，堤堰
• 河塘
• 河外星系
• 河套
• 河女
• 河女之章
• 河姆渡遗址
• 河委
• 河宗
• 河尾
• 河山
• 河山不异风景好
• 河山同寿
• 河山带砺
• 河山并寿
• 河山破碎
• 河山阻限
• 河岳
• 河岳英灵
• 河岸
• 河岸上
• 河川
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• overrigorous
• overrigorously
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• overripens
• overrise
• overrisen
• overroasted
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• overrode
• overroll
• overromanticize
• overromanticized
• overromanticizes
• overromanticizing
• overrough
• overroughly
• overroughness
• overroughnesses
• 以师生和谐互动，构建初中英语高效课堂
• Rap：一种儿童喜欢的英文样式
• 新时期初中英语教学对学生道德核心素养的培养
• 浅析差异化教学在高中英语口语教学中的应用
• 初中英语课堂教学导入策略探析
• 初中英语教学中从三个维度促进学生写作能力
• 基于小组合作参与式教学模式的高三英语写作教学探究
• 基于游戏教学法下小学英语教学探索
• “核心素养”理念引领下提高高中生英语阅读理解能力策略研究
• 浅议初中英语应用教学的实践优化
• 高中英语学习中跨文化交际意识和能力培养研究
• 在初中英语教学中培养学生自主学习能力的策略
• 关于小组合作背景下小学英语读写结合教学探究
• 将人文素养融入英语专业教学的探索
• 思维导图在高中英语写作教学中的应用研究
• 视觉教材对农村小学英语词汇教学的影响
• 核心素养提高高中英语教师PCK的研究
• 基于核心素养，构建小学英语思政课堂初探
• 小学英语课堂教学小组合作学习的分组方式微探
• 初中英语语法教学的现状研究及对策
• 初中英语听力教学中的难点与策略分析
• 初中英语听说课堂教学策略探究
• 小学英语翻转课堂教学模式探讨
• 基于语篇的高中英语词汇教学策略
• 浅析高中英语“以读促写”策略