语言普遍特征

见 “语言共性”。

• 免征赋税
• 免征额
• 免得
• 免怀之岁
• 免战
• 免战牌
• 免掉
• 免提
• 免收
• 免放
• 免服兵役
• 免检
• 免死狗烹
• 免沟壑
• 免洗餐具
• 免疫
• 免疫力
• 免疫学上的一次技术革命
• 免疫学之父
• 免疫球蛋白
• 免监考试
• 免票
• 免祸
• 免租
• 免税
• scaredly
• scared stiff/scared out of your wits/scared to death
• scaredy
• scare easily
• scareful
• scarer
• scarers
• scares
• scare sb/sth away/off
• scare sb/sth ↔ off/away
• scare²
• scare¹
• scarf
• scarfed
• scarfer
• scarfers
• scarfing
• scarfless
• scarflike
• scarfs
• scarier
• scariest
• scariness
• scaring
• scaringly
• 初中物理实现深度教学的探索
• 物理教学中培养学生创新思维能力的途径
• 高中物理探究式教学方法的应用分析
• 农村中学物理实验教学的实践与思考
• 对伏案法测电阻的深度思考
• 初中物理实验教学中小组合作学习的实践与研究
• 微课虽微，微也足道
• 互联网+互动学习平台在初中物理项目式学习研究中的应用初探
• 高中数学教学中问题意识的培养
• 高中数学教学课中提升学生数学思维能力的思考
• 高中数学教学中学生对公式与定理理解的强化分析
• 数形结合思想在高中数学教学中的应用
• 在变与不变中探索数学真理
• 注重阅读能力培养 激活初中数学课堂
• 高中数学圆锥曲线部分教学要点分析
• 论述初中数学教学中学生逻辑思维能力的培养
• 核心素养背景下的高中数学课堂教学探析
• 活动单导学模式下高中数学课堂评价的研究
• 落实核心素养，培育学生数学思维
• 初中数学课堂小组合作学习对策分析
• 新课标下初中数学教学逆向思维的开发与探索探析
• 初中数学优秀生培养存在问题及对策分析
• 新课改下初中数学教学与微课的整合分析
• 混合式教学模式在高中数学教学中的实践与研究
• 优化数学教学 提高数学能力