黑瞎子剥皮——说不清是人是兽

喻搞不清到底是好人还是坏人。

• 千古一律
• 千古一时
• 千古一辙
• 千古不朽
• 千古不泯
• 千古不磨
• 千古之恨
• 千古卓绝
• 千古卓识
• 千古同慨
• 千古奇冤
• 千古奇谈
• 千古奇迹
• 千古奇闻
• 千古字学之祖
• 千古恨
• 千古无二
• 千古流芬
• 千古流芳
• 千古独步
• 千古留芳
• 千古的罪人
• 千古盐都
• 千古笑端
• 千古绝伦的大智者
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• 以点破面，攻破文言学习难关
• 略谈中学现代文阅读教学中的三种偏向和纠正策略
• 初中文言文教学的高效性及其实施策略
• 运用电教媒体 优化作文教学
• 中学语文阅读教学现状及其优化策略浅析
• 浅谈初中语文教学中德育渗透的策略
• 初中“八结合”作文教学的能效
• 在语文教学中渗透德育教育的方法探析
• 景物描写与思维能力的提高
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• 有效提高小学生课外阅读能力的若干尝试
• 初中语文作文教学存在的问题及对策
• 浅谈初三语文阅读教学的策略
• 小学低年级亲子阅读存在的问题及其对策探讨
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• 提高初中生写作水平的实践探索
• 高中语文作文指导的有益探讨
• 积微成著
• 走进生活，拓展思路，抒写真情
• 观照核心素养，聚焦主题阅读
• 探索初中语文教学生动性
• 他山之石，可以攻玉
• 加强师生互动，提高作文批阅实效
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