临老学吹笛——太迟

指错过了时机，学得或做得太晚。

• 风月无边
• 风月旦
• 风月案
• 风月清幽
• 风月甚美
• 风月膏肓
• 风月谈
• 风月门庭
• 风月馆
• 风有风头，雨有雨头
• 风望
• 风期
• 风木
• 风木与悲
• 风木之思
• 风木之悲
• 风木叹
• 风木叹风木之思
• 风木叹风木之悲
• 风木含悲
• 风木衔悲
• 风木衔悲敬尊致唁
• 风末
• 风条
• 风来八面
• nutritiously
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• nuzzle
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• 提高数学课教学有效性
• 合理使用教材促使教学效率最优化
• 优化板书设计提升数学课教学质量
• 唱响音乐课堂上的环保歌
• 家校互动在科学课教学中的构建
• 信息化教学在道德与法治课堂的运用
• 让“错误”成为课堂教学的有效资源
• 关注学习主体 优化课堂教学
• 综合实践活动课生活化教学策略
• 信息技术助力学生思想政治教育策略
• 基地研学旅行课程STEM项目的开发与实施
• 区域推进创客教育普及的实践与思考
• 怎样提高学生综合素质
• 在教学中培养学生的创新思维
• 幼儿美术活动游戏化指导策略
• 探寻返璞归真的教学理念
• 微课在语文教学中的运用
• “多元智能”在幼儿园教学中的应用
• 数学课生活化教学策略
• 数学课堂提高学生解决实际问题能力探析
• 课堂生成资源的开发与利用
• 提高教学有效性的策略
• 数学教学对学生创新能力的培养
• 在教学中培养学生的问题意识
• 同伴引领学习的有效途径