六月里的火炉——谁来顾你

顾，双关，本指光顾，转指照顾。喻顾不上你。

• 摆驾
• 摆魔
• 摆鸿门宴
• 摆鼻子
• 摆龙门阵
• 摇
• 摇、按、搜、扫、尾、料、敲、奔、角、勺
• 摇、柳、搜、臊、外、撂、撬、奔、巧、勺
• 摇东西使它动
• 摇丸
• 摇乱
• 摇了半天船，忘了解缆绳
• 摇兀
• 摇刖
• 摇动
• 摇动1
• 摇动2
• 摇动不定
• 摇动头
• 摇动扇子使生风
• 摇动指
• 摇动树枝
• 摇动的样子
• 摇动着飞
• 摇动筛子过物
• disobediences
• disobediency
• disobedient
• disobediently
• disobey
• disobeyed
• disobeyer
• disobeyers
• disobeying
• disobeys
• disobstruct
• disoccupation
• disoccupy
• disorder
• disordered
• disorderedly
• disorderedness
• disorderednesses
• disorderer
• disordering
• disorderliness
• disorderlinesses
• disorderly
• disorders
• disorganic
• 迈向深度学习的物理主导的综合实践活动
• 制个性教具 建物理概念 练深度思维
• 成就学生对初中物理的深度学习
• 逆向思维：提升学科核心素养的重要方法
• 突显学科规律注重联系实际强化能力考查
• 2020年高考全国Ⅰ～Ⅲ卷物理压轴题对比赏析
• 函数解析式的求解策略探讨
• 直击直线与方程的创新应用
• 探析高中数学导数解题方法
• 导数的应用之客观题探秘
• 构造法妙求数列通项
• 研究函数零点问题四法
• 三次函数中一类参数范围问题的求解策略
• 高中数学竞赛中圆锥曲线的焦点问题研究
• 谈农村初中数学高效课堂的意蕴与生成
• 初中数学教学渗透数学思想的策略
• 分段函数主题教学设计
• 多边形内角和与外角和拓展探究
• 高中数学课堂实施精准教学的实践与体会
• 谈类比法在高中数学教学中的应用
• 论初中方程的教育价值及其实现
• “绿叶中色素的提取和分离”实验改进初探
• 基于深度学习理论提高科学探究能力的有效路径
• 模型建构在初中生物学概念教学中的应用
• 基于学生前概念的初中科学有效课前预习策略研究