谂熟shěnshú

熟知，熟悉。
例 老先生谂熟此地的文物掌故。

• 贪食无厌
• 贪食的人
• 贪食的样子
• 贪食的鬼
• 贪食的鱼儿易上钩
• 贪食者
• 贪食者的筷子
• 贪食鱼儿易上钩
• 贪餮
• 贪饕
• 贪饮
• 贪饵
• 贪饵丧生
• 贪馋
• 贪馋地盯视
• 贪馋的样子
• 贪馋羡慕
• 贪高务远
• 贪高骛远
• 贪鸷
• 贪黠
• 贪黩
• 贫
• 贫下
• 贫下中牧
• abbreviatory
• abc
• abc1
• abcs
• abc's
• abcshare
• a /b /c share
• abdicable
• abdicant
• abdicate
• abdicated
• abdicates
• abdicating
• abdication
• abdications
• abdicative
• abdicator
• abdicators
• abdomen
• abdomens
• abdomina
• abdominal
• abdominally
• abdominals
• abdominal's
• 如何提高初中班主任德育工作的有效性
• 初中心理健康教育的问题与对策研究
• 呵护学生自尊 树立自身威信
• 借力优秀动画电影，开拓德育新篇
• 德育在初中体育教学中的有效渗透
• 论初中音乐教学中的民歌传承策略
• 初中美术教学中传统文化的渗透策略探究
• 新形势下初中道德与法治课对学生正确价值观的培养
• 初中道德与法治教学中德育教学策略探究
• 心理健康教育在初中道德与法治教学中的渗透探析
• 浅谈初中道德与法治教学中德育渗透的策略
• 核心素养视域下初中道德与法治课堂学生文化认同感培养的途径
• 新课改下初中语文教学中的情感教育探讨
• 新时代下如何转变家访理念做好家访工作
• 探究新时代下班主任家访工作高效实施的策略
• 倾听 引导 感化
• 以人为本，用爱用心
• 浅谈如何构建稳定、和谐的班级
• 浅谈农村初中语文学困生的教学实践心得
• 除困解惑 激趣引思
• 校长如何指导教师防控初三学生得抑郁症
• “小组互助型一帮一教学模式”中小组的建立和管理
• 浅谈初中课堂数学教学中的教学机智
• 如何提高初中生学习语文兴趣
• 如何体现初中数学作业设计的差异性