谨泐

意为恭敬地书写此信。用于平辈。

• 檀林
• 檀栾
• 檀桐
• 檀槽玉轸
• 檀檀
• 檀的
• 檀维
• 檀脸
• 檀舍
• 檀萃
• 檀蕊
• 檀越
• 檀越檀那
• 檀郎
• 檀郎谢女
• 檀香
• 檀香山
• 檀香扇
• 檀香木当柴烧
• 檀香木当柴烧——不识好歹
• 檀香木当柴烧——屈材（才）
• 檀香木当柴烧——所用不当
• 檀香木菩萨——看是好看，灵就不灵
• 檀鸡
• 檃
• repromised
• repromises
• repromising
• repromulgate
• repromulgation
• re-proof
• reproof
• reproofed
• re-proofed
• reproofing
• re-proofing
• reproofless
• re-proofs
• reproofs
• reproof's
• reproportion
• reproportioned
• reproportioning
• reproportions
• repropose
• re-propose
• reproposed
• reproposes
• reproposing
• reprosecute
• 浅谈小学英语听力课堂的构建策略
• 浅析幼儿五大领域背景下的科学教育策略
• 浅析初中数学德育教育渗透
• 浅谈小学数学课堂趣味性教学策略
• 浅谈初中班主任开展德育工作的有效策略
• 携手科技共话教育
• 初中道德与法治课程教学中学生核心素养的培育方法探究
• 简析如何激发农村小学数学学习兴趣
• 探究初中道德与法治教学中如何融入对学生核心素养的培养
• 提高初中生英语阅读能力的有效策略
• 探析小学语文习作教学创新途径
• 浅议小学语文写作教学的提升策略
• 浅谈小学语文阅读与作文整合教学对策
• 浅谈小学高段语文阅读的提高策略
• 提高学生习作能力的探究
• 农村初中数学进行分层教学的实践研究
• 小组合作学习打造小学语文高效课堂
• 如何提高小学语文课外阅读能力
• 浅谈小学语文阅读教学有效方法
• 对小学语文阅读的教学策略的探讨
• 浅析小学语文教学中学生阅读能力培养策略
• 浅谈体育游戏在中职体育教学中的应用
• TPACK在高中英语阅读中的应用研究
• 基于核心素养的小学英语教学初探
• 浅谈思维导图在小学数学教学中的重要性