赣〔贛〕gòng

赐给。另见427页gàn,431页gàng。

• 久欠不还
• 久欠未清
• 久欠的债
• 久欠的税赋或债务
• 久治不愈的病
• 久治生乱，乐极悲来
• 久淫
• 久游未归
• 久火炼成钢
• 久炼成钢
• 久状不离原词
• 久生
• 久由相敬，绝由相狎
• 久留
• 久留郎署
• 久病
• 久病不愈
• 久病床前没孝子
• 久病成医
• 久病成名医
• 久病成太医
• 久病成良医
• 久病无孝子
• 久病的样子
• 久病萎靡的样子
• cornflakeses
• cornflour
• cornier
• corniest
• cornily
• corniness
• corniness'
• corninesses
• corniness's
• corning
• cornlike
• corn-on-the-cob
• corn on the cob
• corns
• corns'
• ears'
• ears
• earshot
• earshots
• ear-splitting
• ear splitting
• earth
• earth/earth
• earthed
• earthenware
• 谈小学低年级学生语文课程阅读教学技巧
• 当下小学语文作文教学存在的问题及解决策略
• 核心素养下小学语文阅读教学探析
• 核心素养理念指导下的小学语文阅读教学开展方式
• 让小学语文课堂充满阳光
• 浅析小学语文生活化教学
• 小学语文作文教学浅论
• 小学语文教学策略初探
• 倾听花开的声音
• 分析在小学高年级语文教学中提高学生语文素养的对策
• 新时代背景下小学语文教学之我见
• 浅析农村小学语文教学中如何提高学生的写作水平
• 浅谈如何在小学语文教学中确立学生的主体地位
• 浅议核心素养视域下小学生体育课堂教学
• 趣味田径在小学体育教学中的应用研究
• 浅析如何有效开展体育大课间活动
• 让美术的种子在小学生心中生根发芽
• 新课改背景下的小学美术教学多学科融合
• 增强小学美术欣赏教学趣味性的策略阐释
• 放飞思维，信手涂鸦
• 小学综合实践活动课程有效教学策略研究
• 旋律入耳入脑 情思入行入心
• 基于生活化课堂教学的小学数学的研究
• 让小学数学课堂因说理而精彩
• 基于“问题导学”模式下的小学数学课堂教学分析