【财政年度】

即“预算年度”(1805页)。

• 有所感触而慨叹
• 有所感触而表达思想
• 有所感触而领悟
• 有所抗议或要求的行动
• 有所指
• 有所指之辞
• 有所指实之词
• 有所指而收煞之词
• 有所指而轻住之词
• 有所極
• 有所求而谢之以礼物
• 有所滋生的事物
• 有所畏惧
• 有所畏惧而恭敬谨慎，不敢稍微放肆
• 有所疑
• 有所觉悟而改变原来的想法和行为
• 有所解除或得以解除
• 有所议论的奏章
• 有所辜负
• 有所顾忌
• 有所顾忌而不敢直言
• 有所顾忌，害怕
• 有所顾虑而徘徊
• 有所顾虑而止步
• 有所顾虑，犹豫不决
• second-best
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• second bests
• second class
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• second cousin
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• second degree
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• seconded
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• seconders
• second floor
• second-generation
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• second-guessed
• second-guesser
• second-guessers
• second-guesses
• second-guessing
• 高中英语教学中学生自主学习能力的培养探究
• 高中语文教学中的文化意识培养策略
• 试析提高高中生语文核心素养的几点思考
• 浅谈中学语文人文素养的渗透与升级
• 如何在初中语文教学中提升学生个人素养
• 中学生语文素养的培养
• 多样化训练手段对提高初中女生仰卧起坐成绩的促进作用
• 新高考下创设化学情境高效课堂的探究
• 如何利用导学—自学—互学教学模式提升高中化学教学效率
• 浅谈如何提高初中数学教学课堂效率
• 初中数学高效课堂教学模式研究
• 高中数学课堂教学有效性提升策略分析
• 优化课堂模式 打造高中地理有效课堂
• 改善教学方法 提高高中政治课堂效率
• 用心施教，打造初中英语高效课堂
• 初中英语课堂活动的精心探索与高效落实
• 加强作文写作指导，构建优质作文课堂
• 创新阅读教学方法，提升阅读教学有效性
• 立足合作学习，提高初中语文教学效率
• 基于实验探究模式的高中化学课堂教学研究
• 高中化学实验教学的创新性分析
• 试论高中生物教学中的“创新型”实验开展
• 问题教学模式在初中生物教学中的应用研究
• 基于核心素养的初中物理分层教学探究
• 合作学习在初中物理教学中的应用漫谈