贾效jiǎ xiào

人名。贾府族人，“文”字辈。见“贾敕”条。

• 教室里讲课人站的台
• 教导
• 教导人很有办法
• 教导人立身养志
• 教导儿童
• 教导勉励
• 教导启迪
• 教导告诫
• 教导员
• 教导和告诫
• 教导和训戒
• 教导方式
• 教导晓悟
• 教导晓示
• 教导有方
• 教导民众
• 教导特别耐心
• 教导的话
• 教导督促
• 教导童蒙
• 教导胄裔
• 教导规劝
• 教导，训诲
• 教师
• 教师为讲课而写的教材
• unceasingnesses
• unceded
• unceiled
• unceilinged
• uncelebrating
• uncelestial
• uncelibate
• uncellar
• uncement
• uncemented
• uncensorable
• uncensorious
• uncensurable
• uncensured
• uncensuring
• uncentral
• uncentralized
• uncentripetal
• unceremonial
• unceremonially
• uncertain
• uncertainly
• uncertainness
• uncertainnesses
• uncertain/not certain
• 光的反射定律的立体实验观测
• 有界磁场中离子运动轨迹及相关问题的探讨
• 高考物理试题与课程标准的一致性研究
• 对教材一道练习题“生活化”的教学探讨
• 通过实验设计创新 发展学生物理核心素养
• 基于思维进阶的初中物理实验教学设计
• 中、澳高中物理教材结构比较研究
• 新旧鲁科版高中物理教材内容呈现的比较
• 高中物理“低级错误”的逻辑成因及解决策略
• 基于物理学科核心素养的专题教学策略
• 基于深度学习的“思维型”科学探究建构
• POE教学策略在物理教学中的应用
• 从“OECD学习框架2030”的能力指标视角谈我国义教物理课程发展
• 基于推理的“牛顿第二定律”教学思考
• 基于问题生成的“楞次定律”教学设计思考
• 利用微课导学实现高中物理知识的深度学习
• 物理概念教学中教材资源的融合与应用
• 基于模型建构思维的深度教学策略
• 电容器对交流电路动态变化的影响探讨
• 互感中副线圈电流的反馈作用与自感的基础性作用
• 采用新技术制作创新教具两例
• 自制单弹簧圆盘测力计
• 利用Multisim软件做高中电学仿真实验
• 基于LabVIEW的自感现象远程实验平台的开发
• 以人为本 精准施教 ——普通中学高中物理试卷讲评课教学现状及建议