资中赋钞

2卷，清姜学渐辑。此书有清同治刊本。

• 有见识的人对某一事情的看法基本相同
• 有见识的话
• 有见识，考虑问题长远
• 有规则，整齐
• 有规定式样的服装
• 有角动物
• 有角的兽类
• 有角的小龙
• 有角的母羊
• 有角的龙
• 有触即发
• 有言在先
• 有言在前
• 有计划、有目的地造
• 有计划地分段教学
• 有计划的商品经济
• 有计无计，要等时机；一有时机，将计就计
• 有讳
• 有许许多多疑点产生，十分怀疑而产生不信任
• 有论
• 有证
• 有证据
• 有证据可查
• 有识
• 有识之士
• temperatures
• tempered
• temperers
• tempering
• tempers
• tempery
• tempest
• tempested
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• tempestuous
• tempestuously
• tempestuousness
• tempestuousnesses
• temping
• template
• templates
• temple
• templeless
• temples
• templify
• tempo
• temporaries
• temporarily
• temporariness
• 浅谈名著导读课堂教学
• 提高小学语文课堂教学有效性策略
• 初中语文非连续性文本的教学策略探微
• 古诗词艺术性朗读断想
• 如何培养小学生的阅读能力
• 怎样使文章的立意更有思辨性
• 小学语文朗读指导的策略探析
• 浅谈小学语文作文教学中微课资源的开发与应用
• 初中语文课堂运用微视频教学策略探讨
• 在“似”与“不似”之间
• 关于赏识教育的几点思考
• 高中语文教学质量的提高策略探讨
• 关于农村留守儿童道德的相关问题及情感教育德育的实践研究
• 让古诗和多媒体相映成趣
• 试论小学语文教学中传统文化的渗透
• 培养倾听能力营造魅力课堂
• 中学语文教材中的地域文化因素与教学初探
• 高职语文教学中学生人文素养的培养
• 多媒体教育在语文教学中的应用价值
• 传统文化教育思想在高中语文教学中的应用
• 浅议高中语文核心素养的提升
• 如何创建小学语文素质教育课堂
• 创新教育思想在小学语文教学中的应用
• 浅谈电教手段在小学语文写字教学中的运用
• 微课在中职语文教学中的应用探析