赚儿zhuànr

同[赚头儿]。如：小买卖儿，没多大～。

• 擂鼓奏唢呐——吹吹打打
• 擂鼓率领
• 擂鼓筛锣
• 擂鼓鸣金
• 擂鼓鸣锣
• 擂鼙
• 擄
• 擅
• 擅一壑
• 擅业
• 擅事
• 擅于
• 擅于写书法的人
• 擅于绘画的人
• 擅于说话
• 擅价
• 擅作威福
• 擅作聪明
• 擅便
• 擅入
• 擅兵把旄杖钺
• 擅势
• 擅厚
• 擅名
• 擅命
• parapatry
• para-phenylenediamine
• paraphernalia
• paraphernalias
• paraphernal,paraphernalian
• paraphimosis
• paraphrasability
• paraphrasable
• paraphrase
• paraphrased
• paraphraser
• paraphrasers
• paraphrases
• paraphrasing
• paraphysical
• paraplane
• paraplegic
• paraplegics
• parapsoriasis
• parapsychical
• parareligious
• para-rescue
• parascend
• parascender
• parascending
• 基于《课标》理念的初中数学校本作业优化设计初探
• 基于学生活动安排的初中数学教学设计尝试
• 谈初中数学复习课中教师主导性作用的发挥策略
• 例谈初中数学教学中的解题策略
• 小议如何理解教材、如何教教材
• 聚焦学生核心素养，践行魅力课堂
• 初中数学生成性课堂的几点思考
• 在探索中认知，在操作中发展
• 增加成功体验，让学生的认知走向深入
• 基于初中数学作业设计的思考
• 发展学生数学思维品质要以“问题”为驱动
• 数学试卷讲评课有效性的思考
• 基于初中数学逆向思维方法培养的思考
• 数形结合思想在中学数学教学中的应用
• 关于中学数学教师问题解决教学策略的调查研究
• 小题大做，深入挖掘教材习题
• 对初中数学课堂学生基本活动经验积累的研究
• 初中数学教学中对“应用意识”的理解
• 对原版教材一道“路径最短”问题的探究
• 对初中数学“思考性问题”的探讨
• 以“相机引导”为翼，助飞学力提升
• 学材再建构，从教程走向学程
• 列方程解应用题起始课教学策略探寻
• 问题引领思维，凸显教学本质
• 一道中考压轴填空题的命制及特征分析