走脚印

踏着别人的足迹走。比喻机械地模仿，不求创新。

走脚印

踏着别人的足迹走。比喻机械地模仿，不求创新。

• 势不并立
• 势不得已
• 势不有余
• 势不若德贵，财不若义高
• 势不获已
• 势交
• 势人
• 势众
• 势众人多
• 势位显贵
• 势倾天下
• 势倾朝野
• 势况
• 势出无奈
• 势分
• 势利
• 势利之交
• 势利之交，古人羞之
• 势利之交，难以经远
• 势利之徒
• 势利人情纸半张
• 势利场
• 势利小人
• 势利的作风
• 势利的眼光
• gildable
• gilders
• gildings
• gilds
• gild-the-lily
• gill
• gilled
• giller
• gillers
• gilling
• gill-less
• gillless
• gill-like
• gills
• gilt
• gilt-edged
• giltedged
• gilts
• gilts'
• gimmick
• gimmicked
• gimmicker
• gimmickers
• gimmicking
• gimmickless
• MOOC+SPOC混合教学模式重构研究
• 包容性大学英语教育教学模式探析
• 文中子教学原则和方法的探微及其审视
• 数字博物馆资源纳入乡村学校：可为、难为与何为
• 新时期高职院校师生冲突管理制度及调适机制研究
• 全媒体生态视阈下地方高校传媒教育的困境与出路
• “双一流”背景下新建地方本科院校发展的机遇、挑战与应对
• 小学英语教材文本再构的实践探究
• 对弗兰德斯互动分析模型的探讨与改进
• OBE背景下研究生示范课程建设及改革
• 基于SPOC的翻转课堂教学模式在高校英语语音教学中的满意度调查
• 内容型教学法在药理学全英文课程中的应用
• 基于OBE理念的通用学术英语（EGAP）课程改革
• 法学专业英语教学改革的试验与反思
• 公共政策概论课程内容构建与学业评价改革
• 基于平台统计数据的课程教学改革探索
• 课程适应性的生态学视域阐析
• 开放教育资源的价值与发展趋势
• 基于IPA的研究生教育服务质量改进研究
• 研究生科研水平的质量保障、评价机制与奖励政策
• 大学英语教师课堂评价素养及发展策略研究
• 基于体验式学习的创业课程教学法研究
• 大学生英语在线学习平台持续使用行为影响因素研究
• 基于模因论的高中英语写作教学模式构建
• 语文阅读教学的文本变革