天亮才烧炕——赶不上热

天亮，即到了快起床的时间。喻没赶上机会。

• 棒槌上天，总有一头落地
• 棒槌吹火——一窍不通
• 棒槌弹棉花——乱谈（弹）
• 棒槌弹花——不沾弦
• 棒槌当针——粗细不分
• 棒槌打孩子——手里掂轻重
• 棒槌打锣——响当当
• 棒槌拉二胡——不是个家伙
• 棒槌拉板胡——一粗二糙
• 棒槌敲竹筒——空响（想）
• 棒槌敲鼓——大干一场
• 棒槌点兵——啥兵器
• 棒槌缝衣服——当针
• 棒槌翻筋斗——先一头落地
• 棒槌里插针——粗中有细
• 棒死
• 棒毒
• 棒球
• 棒球运动
• 棒疮
• 棒硬
• 棒联
• 棒针衫
• 棒香
• 棓
• unvigorousness
• unvigorousnesses
• unvilified
• unvindicated
• unvindictive
• unvindictively
• unvindictiveness
• unvindictivenesses
• unvintaged
• unviolable
• unviolably
• unviolent
• unviolently
• unvirgin
• unvirile
• unvirtuous
• unvirtuously
• unvirtuousness
• unvirtuousnesses
• unvirulent
• unvirulently
• unvisible
• unvisibleness
• unvisiblenesses
• unvisibly
• 高中数学研究学习
• 如何把数学教得更“简单”些
• 试论学生数学解题能力提高的因素
• 初中数学教学中化归思想的应用探索
• 基于一道易错题的思考
• 反比例函数与动点问题
• 四边形与动点问题
• 初中数学勾股定理的解题研究
• 挖掘教材教育价值 提升学生数学素养
• 浅谈数形结合思想在高中数学解题中的应用
• 三角形内角平分线性质定理在解高考题中的应用
• 集合基础知识与习题的深究与发现
• 谈破解某类复杂数学高考问题的有效方法
• 变式训练在高中数学解题教学中的实践
• 把握学生心理规律 提高数学教学质量
• 对基本不等式“a+b≥2ab”的剖析
• 数形结合与信息技术在不等式中的应用与高考试题的联系
• 让学生在探究中成长
• 多媒体技术运用的小学数学教学实例分析
• 老师，一元钱不是绿色的吗？
• 从算术思维过渡到代数思维的跋涉之旅
• 立足经验 突显本质
• 小议“探究学习”——绝对值方程
• 初中数学复习课教学中的常见问题及解决策略
• 用数学核心素养构建灵韵课堂